- 主题:娃写的小古文《智者论》
天啊文曲星下凡啊
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 这篇是最近写的《智者论》,小学三年级。今年背完了《老子》5000字,背了二三十篇古文,对比一年半前写的感觉文笔用词行文略有长进。输入输出转化比挺高。
: 篇一是等看电影的时候,写了半个小时写完的,很顺畅。
: 似乎总共就写了这么三五篇吧。
: ...................
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FROM 211.154.10.*
涉猎广泛啊~ 最近还有啥科幻小说推荐的吗?
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 前两天刚看了个网小:灭了天道后我成了死对头的师妹
: 还挺好看的,哈哈
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FROM 114.222.138.*
娃说伤仲永是因为没有持续学习的心态,一直把时间花在了显摆上。
娃前阵子睡前聊天,刚好读完老子说的,老子就像一个贝壳,然后里面的东西是它真正的道理,外面就是它的壳,就字面意思,如果你只拿到了它的壳,你就是拿着然后四处给别人去表演,给别人展示你这个壳,可是这样,你没有得到里面的东西里面的小珍珠,那么你这个其实没有什么用的。里面的珍珠会比外壳珍贵得多。字面意思没有它的内涵重要。老子他写这个老子,他不是为了让后人去背,他是为了让后人明白这个道理,给中国的文学去做贡献。还有,不仅是文学也有很多哲学思想。
如果你到处给别人展示自己的贝壳,昨天读完了,你不能到此就为止了,然后以后就再也不读了。人的一生的,人的一生都在学习,今天给你别人展示你的贝壳,以后人们靠自己的劳动换来了更多的贝壳,然后你那个贝壳就微不足道了。文学知识分两部分,一个就是知识,你可以背了,你读过它,把它背得滚瓜烂熟,这个就是一方面的,另外一方面你要去懂它,理解它。你不能当方仲永,太爱外露,容易没有时间学习。人的一生不能停留。也容易江郎才尽。也不能像我们老师说的装麻袋一样,不能装进一个掉一个。我们要开很多个不同的麻袋,只用一个袋子你容量有限装不了太多,我们要一直用新麻袋装。我们不能用旧麻袋或者破麻袋,我们要用新麻袋去装新的知识。
以上语音转文字,懒得修改。勿抠字抠句。
我觉得以她的觉悟伤不了。
【 在 deepwl 的大作中提到: 】
: 天才,牛蛙。
: 小心伤仲永,小心小时了了大未必佳
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FROM 112.48.42.*
你咋知道她老师不会背不会解读呢??
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 这学校老师能跟古代私塾先生媲美了,不过私塾先生好歹自己能背能解读才要求学生……现在3年级小学生自己背背就说懂,这搞不好是古代状元穿越过来的
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FROM 112.48.42.*
我娃三年级还在背三字经和论语 没法比啊
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FROM 223.104.3.*
确实。看不清大势,基本上是浪费时间
【 在 iyama 的大作中提到: 】
: 读读古文还能接受
: 现代人写古文的意义在哪里?
: 大部分现代人看不懂
: ...................
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FROM 124.166.123.*
【 在 fryingbird 的大作中提到: 】
: 文以载道
: 语言的根本目的是传递信息,达成共识
: 用古文写作,既不能传递信息又不能达成共识
: ...................
赞同。
古代都不赞同皓首穷经,现在就更没必要了。
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FROM 61.48.210.*
我也觉得厉害,但是我也觉得没用
【 在 peibch (吾将醉兮发狂吟) 的大作中提到: 】
: 虽然肯定有人会酸,但我还是要说,厉害了
: 【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: : 这篇是最近写的《智者论》,小学三年级。今年背完了《老子》5000字,背了二三十篇古文,对比一年半前写的感觉文笔用词行文略有长进。输入输出转化比挺高。
: : 篇一是等看电影的时候,写了半个小时写完的,很顺畅。
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FROM 223.104.40.*
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
这意境,这情境,感知美,不是一种精神愉悦?写作文能用,行文构架能用。怎么可能用上的地方不多??
实用主义活着就是为了搬砖或者多搬几块砖吗?
【 在 heretich 的大作中提到: 】
: 你们家都这样培养了,背诵那么老长的没几个人看过的古文,家里干这行的?
: 这些知识除了中学语文老师,怕是能用上的地方不多。
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FROM 112.48.42.*
你娃可以学中医 全是古文 哈哈
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【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
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: 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
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: 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
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: 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
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: 这意境,这情境,感知美,不是一种精神愉悦?写作文能用,行文构架能用。怎么可能用上的地方不多??
: 实用主义活着就是为了搬砖或者多搬几块砖吗?
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