- 主题:娃写的小古文《智者论》
赞同,古代散文有助于写议论文,很多诗词简单翻译下,就是是一篇优美的写景作文。不是古文古诗词没用,而是没学到家。皮毛都没摸到,就急着评价,这没用那没用的。
现在现代人写近体诗的也不少,写古代散文的不多。
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
: 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
: 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
: ...................
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修改:swp121cn FROM 123.124.233.*
FROM 123.124.233.*
我干嘛要给你讲里面的糟粕?你抱着这些金句精华挺好的。对了,你家娃读的懂道德经不会是因为读懂了蔡志忠漫画吧?那就解释得通了
另外,读书多就有判断力是谁给你的错觉……
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 来,你举个例,蔡志忠解读的道德经里面的糟粕?
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: 你娃可能还没有判断能力,我娃看了上千万字,已经开始有判断力了。
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修改:almondwu FROM 61.51.208.*
FROM 61.51.208.*
嗯嗯。赞同。能在各种文字狱各种磨难困难后,历经千年流传下来的每个朝代的一些经典篇目,怎么可能是没有价值和生命的。
【 在 swp121cn 的大作中提到: 】
: 赞同,古代散文有助于写议论文,很多诗词简单翻译下,就是是一篇优美的写景作文。不是古文古诗词没用,而是没学到家。皮毛都没摸到,就急着评价,这没用那没用的。
: 现在现代人写近体诗的也不少,写古代散文的不多。
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: ...................
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FROM 112.48.42.*
好牛
【 在 keyi2013 (keyi2013) 的大作中提到: 】
: 这篇是最近写的《智者论》,小学三年级。今年背完了《老子》5000字,背了二三十篇古文,对比一年半前写的感觉文笔用词行文略有长进。输入输出转化比挺高。
:
: 篇一是等看电影的时候,写了半个小时写完的,很顺畅。
: 似乎总共就写了这么三五篇吧。
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FROM 223.104.38.*
纠正一下,这个叫
写得很好,以后别写了
【 在 meiyou2015 的大作中提到: 】
: 写的不好,所以就别发出来了。。。。。
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FROM 182.136.153.*
太厉害了,思想有深度,比较早熟,好好培养,作家应该问题不大,这些字都会写也是第一了吧!
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 1、背了300首古诗词。
: 2、看了些小古文100篇。
: 3、看了十几二十本趣说漫画诗经孔子庄子之类。比如蔡志忠。
: ...................
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FROM 111.196.241.*
准备穿越回古代?
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FROM 118.122.112.*
厉害!
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 这篇是最近写的《智者论》,小学三年级。今年背完了《老子》5000字,背了二三十篇古文,对比一年半前写的感觉文笔用词行文略有长进。输入输出转化比挺高。
: 篇一是等看电影的时候,写了半个小时写完的,很顺畅。
: 似乎总共就写了这么三五篇吧。
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FROM 113.208.112.*
厉害的
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FROM 115.183.9.*
我请chatGPT给评估了一下,特别说明无视语言。
Evaluate this composition. Disregard the language. Evaluate its content and argumentation, and give a score (total score:10).
chatGPT4.0
智者论
篇一
本篇以寻找智者为主题,通过千里马和伯乐的例子来阐述寻找智者的重要性和方法。文章从伯乐识马的故事开始,引出贤者和寻贤之人的关系,然后提出了识马的三个境界——以耳、以目、以心,从而引申到识智者的方法。整体上,文章论述清晰,论证过程较为严密,有一定的说服力。
篇二
本篇主要探讨了如何培养智者。首先指出严肃的教育方式并不利于培养智者,然后提出了天赋和良好教育的重要性。接着,文章引用古人的“读书有三到”来说明学习的标准,并强调师德对于培养智者的影响。最后,文章提出了智德并重的观点,并强调对待生徒的公平性。文章论据丰富,论证有力,具有启发性。
总评分: 8.5/10
本文整体上论述清晰,结构合理,观点鲜明。篇一通过千里马和伯乐的例子,阐述了寻找和识别智者的方法,篇二则探讨了如何培养智者。两篇文章均有较强的说服力和启发性。然而,文章在部分论述过程中存在一些细节可以进一步完善,因此总评分为8.5分。
chatGPT3.5
For the first composition, the author uses the metaphor of a horse to discuss the search for intelligent individuals. They argue that it is not just about finding individuals with intelligence but recognizing people who can recognize intelligence themselves. The author suggests that true recognition of intelligence is not easy, and one must use intuition as well as objective judgment to recognize the genuine thing. Overall, the composition sheds light on the difficulty of recognizing intelligence.
Score: 8/10. The argument is coherent and engaging, but the content may benefit from further elaboration.
In the second composition, the author discusses the cultivation of intelligence in individuals. They argue that being strict is necessary, but not enough, to cultivate intelligence. The author posits that intelligence is derived primarily from natural ability and good education. They emphasize the importance of good teachers and strict discipline when cultivating intelligence and warn against lack of focus and favoritism by teachers. The author also emphasizes the importance of good character and teachers as role models.
Score: 9/10. The author has a clear argument and provides thoughtful insights into the cultivation of intelligence. However, certain points could benefit from more clarification. Overall, the composition is well-written and thought-provoking.
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 这篇是最近写的《智者论》,小学三年级。今年背完了《老子》5000字,背了二三十篇古文,对比一年半前写的感觉文笔用词行文略有长进。输入输出转化比挺高。
: 篇一是等看电影的时候,写了半个小时写完的,很顺畅。
: 似乎总共就写了这么三五篇吧。
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FROM 58.246.234.*