- 主题:讨论英语重要的家长。。。。
英语当然重要，但是跟将来是否出国，外企啥的，屁关系没有。
上了大学，或者将来读研，读博，看英文资料是必须的，你不能只看国内的论文吧
如果你投了国际期刊，去开会或者国际学术交流，不同国家，唯一的互通语言是英语。
如果还在争论学英语，崇洋媚外啥的，就显得low了
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FROM 111.198.26.*
版上没几个看英文资料的，岂不是很正常
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 国际会议早就不需要当事人自己讲英文了~~~另外，我真怀疑版上有多少人看英文资料的，别说英文的了，中文的可能都没几个人看
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你怎么知道我没试过
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 说白了就是你听说英语对阅读文献很重要，但实际上你没试过~~~~~
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不和你讨论。
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 你要是真试过，你真觉得读英文文献需要很好的英语水平？
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你这只是对chatgpt的自媒体认识
【 在 fozainter 的大作中提到: 】
: chatgpt已经告诉我们自然语言=强人工智能
: 基本上语言=智力
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现在双减，一是减轻学校的校内学习任务，
二是整顿校外教培。
【 在 rpking4 的大作中提到: 】
: 按这么说 公立学校什么都别教了，数学也是学而思教的好，语文1v1也比大班好。 学校躺平，拼课外班，倒确实是现在双减的思路。
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修改:ColinYu FROM 111.198.26.*
FROM 111.198.26.*
一词多义，概括性描述，哪个语言都有，英语也一样，而且英语的高度概括不比中文弱。
【 在 whx83 的大作中提到: 】
: 说句zz不正确的话，中文不适合做国际通用语言。因为中文的概括性更强，也就有更多的同义词、一词多义现象。作为日常用语没问题，但是作为国际语言，尤其是正式场合的语言（尤其是书面语），对准确度要求极高的场合，中文会产生很多沟通问题。
: 曾经有人做过试验，同样一本书的电子版，中译本的文件大小比英文原版要短30%多，有的甚至能达到一半。同样一本书，它的信息量不应该因为语言不同而增减（假定翻译没有删减东西。）。这意味着中文的信息密度更大，但也意味着冗余度更低。而增加冗余度除了更便于理解，还可以消
: 除歧义性。而中文在这方面上，并不占优势。而在很多的正式的国际交流场合，准确性恰恰是第一优先级的。比如同样是“民族”，某些场合是民族国家（nation）的概念，而有些场合则是偏向于种族（race）的那个概念，内涵完全不一样。远的不说，本站还有很多人分不清此民族非彼民
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评价信息量的大小，一般不用字数多少，篇幅长短，而是用 熵 来表示。
这是信息论 的范畴。所以一篇文章，用英语1000个字母, 中文600个汉子，熵是一样的，没
有信息密度这个说法，不能说因为这样，所以中文概括能力强。
【 在 whx83 的大作中提到: 】
: 我说的“更多”是什么意思？
: 另外，我后边一段引用是从信息的角度分析，这个应该很“科学”吧？
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你说的这几个，都不能表示信息量的大小 或者信息量的多少。
【 在 whx83 的大作中提到: 】
: 我说的当然不是文字多少，而是文件的大小，或者说文件编码的大小。可以理解为存成文件的0-1的多少。
: [upload=1][/upload]
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你在哪里看到信息密度一词？
【 在 whx83 的大作中提到: 】
: 你搞错了吧？同样一本书，不会因为语言不同而信息量有所不同（除非翻译刻意增删），中英版本的信息量是相同的。而中文版存储的bit数更少，这不说明问题吗？同样的信息量，你用更少的bit数，那不就是信息密度更高吗？可世上哪儿那么多有多快好省的好事儿？有一利必然有一弊，
: 玫揭桓龊么Φ耐北厝灰惺芰揭环矫娴拇邸Ｄ憧梢远员纫幌率右羝笛顾醯睦印Ｄ阊沟迷胶荩У男畔⒈厝灰苍蕉唷＃ǖ比唬兴降奈匏鹧顾酰鞘毕喽杂谠嘉募而言的，而且，无损压缩也不是没有其它的代价的。）
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