- 主题:孩子宁可不要奖励也不愿意去学习怎么办
嗯我觉得也是,可孩子妈妈不这么觉得。。
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 你觉得得病都是暗示出来的啊
--
FROM 115.171.132.*
打都不怕说明是假打吧?没打疼?
【 在 nkpirate 的大作中提到: 】
: 同款娃,咋整啊!
: 玩起来是手舞足蹈,一说学习就是无精打采、哈欠连天。关键是打都不怕,真没辙了!
:
--
FROM 115.171.132.*
哦好的感谢,其实我们都很强调失败也没关系了,有点效果但是一般,还是没啥动力,每次都要催着去做。。
【 在 lucciler 的大作中提到: 】
: 这个是孩子内在的动力被磨没了,孩子其实陷入一种无力的状态,甚至可能是一种习得性无助的状态。——宁肯不做,也不要失败。这个孩子不是不要奖励,而是避免失败,这是根本的原因。
:
: 但是这种发呆啥的,不能真正的恢复孩子的动力,而是持续一种无力的状态——这个持续下去问题还挺大的,尤其现在学校双减的氛围,的确可以避免发生问题,只是把发生问题的可能性延后了。这个需要环境有些改变,尤其是父母,需要有些改变才行。
: ...................
--
FROM 115.171.132.*
哦学习了,说的挺有道理的,我要想一下
【 在 knann 的大作中提到: 】
: 从前有一个公司,每个月统计考勤,总有三四个人次迟到。然后人力资源说,这得上激励啊!负激励!迟到一次,罚款5块钱!然后,原本不迟到的人,是觉得迟到是一件很错误,很丢脸的事。现在好了,价值明了,就tm值5块钱。于是下一个月,迟到人次飙升到五六十人次。网友评论说,5块钱,我想直接包月每天睡懒觉!
: 当一个东西你作为激励给价值化了,你就得考虑清楚,你的给的价值合不合理。本身道德约束,改为利益约束后,如果利益不对等,那就是崩塌。
--
FROM 115.171.132.*
口头上的强调用处不大,这是困难的地方,因为孩子对于失败的回避是比较深的。孩子习得的无助有时候是家里气氛的传递,有时候是孩子自己遇到了问题,原因是很难判定的。
这种状况一直催着,大人很累,孩子也会觉得很难受,但是其实无论是大人还是孩子都不能真的放弃,因为放弃一时爽,后面还是大坑,所以眼前只能这么维持。
根本的调整还是要深入的调整,可以考虑做心理咨询。
【 在 qingtama 的大作中提到: 】
: 哦好的感谢,其实我们都很强调失败也没关系了,有点效果但是一般,还是没啥动力,每次都要催着去做。。
--
FROM 120.245.70.*
你先给他想要的,如果不学习就扣掉想要的。得到又失去,比没有得到更痛苦。
【 在 qingtama 的大作中提到: 】
: 说白了就是宁愿不要奖励也不愿意受一点苦,哪怕是整天在床上或者沙发上发呆他也觉得可以。无欲则刚,真是没有任何办法了,任何激励都没用。。宁可以后去捡垃圾也不愿意学习,感觉就是没法整了。这样以后肯定有的苦受了,但是现在只是语言说孩子也听不进去,感觉把孩子教育废了,但是实在没辙了,唉
--
FROM 106.120.143.*
【 在 qingtama 的大作中提到: 】
: 说白了就是宁愿不要奖励也不愿意受一点苦,哪怕是整天在床上或者沙发上发呆他也觉得可以。无欲则刚,真是没有任何办法了,任何激励都没用。。宁可以后去捡垃圾也不愿意学习,感觉就是没法整了。这样以后肯定有的苦受了,但是现在只是语言说孩子也听不进去,感觉把孩子教育废了,但是实在没辙了,唉
古训说“慈母(慈父)多败儿”啊。有没有试过安排孩子真去捡一天垃圾,让他\她把自己一天的伙食费挣到手?最高温度40度的天气尝试效果更佳。
--
修改:firebird2010 FROM 123.126.82.*
FROM 123.126.82.*
我家这样的怎么办?马上6年级体测,50米10秒,自己练短跑,跟她说达到9秒8就不用跑了,她说让我10秒跑20次。想要靠跳绳加分,说一分钟跳180(最好成绩190)就不用跳了,她说我要慢跳5000个,跳了3个小时。在能力范围内,宁可折磨自己,也不肯尝试突破,每次都被她磨到内伤。
--
FROM 219.142.145.*
嗯好的感谢,请问哪里有心理咨询呢?
【 在 lucciler 的大作中提到: 】
: 口头上的强调用处不大,这是困难的地方,因为孩子对于失败的回避是比较深的。孩子习得的无助有时候是家里气氛的传递,有时候是孩子自己遇到了问题,原因是很难判定的。
:
: 这种状况一直催着,大人很累,孩子也会觉得很难受,但是其实无论是大人还是孩子都不能真的放弃,因为放弃一时爽,后面还是大坑,所以眼前只能这么维持。
: ...................
--
FROM 115.171.132.*
额。。貌似也算是一种方式
【 在 hfc 的大作中提到: 】
: 你先给他想要的,如果不学习就扣掉想要的。得到又失去,比没有得到更痛苦。
--
FROM 115.171.132.*