小蓝本的例题要比习题难一点
【 在 shjwxy 的大作中提到: 】
: 本来想回你如何自学的，一忙起来就忘了，看到这儿我理下思路继续。
:    前面学的太快了，从你自学的描述来看，基础知识打的并不牢固。比如奥数教程的每一章应该如何刷？例题不是拿来看的（因为我默认你孩子知识点已经在双一班学过），而是独立去做，然后看例题的解题思路和自己的解题思路是否一致，是否如例题那样多种方法，不一致和少方法的原因是什么。例题都是比较经典的，需要反复琢磨的。后面的习题应该用作业本规规矩矩的做，做完自己对照答案批改，尤其错的整理到错题本上，这个过程看似慢，其实对自学能力的培养和学习习惯的养成极有用，数学学习上有时候慢就是快。
:     以2023年北大强基的一道不等式题为例，我抄下来给娃做，他看了下题，1分钟内做出来，我正纳闷啥时候做题这么快，他说这种题刚自学作业做过，考试老师又出过类似的考试，明显是一类解题思想，这就是自己总结出来的基础。
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修改:Juicy812011 FROM 43.228.36.*
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我还是要做些调整的，我们自学过程中，大致理解了就放过，会一种方法就可以，小奥以来一直如此，随着初中知识量的扩张，好像是不行了，还是要做细致。
我是赞成慢就是快的，在碰到平几的时候，我们就停了下来，代数不管了，慢慢做平几的题（研磨依然不够，做出一种解法就不深入了），平几还是有进步的，但依然没有质的变化，做题偶然性大。
双一结束初中课程后，本想专题攻一下平几，后决定继续跟双一的高中课程，所以先自学普及一下高中知识点。现在打算即自学高中知识点同时研磨一下初中所学，复习所学过程中考虑做细一点，向你所介绍的学习方法靠拢。
补充：我们做完了，大多都没对答案，我觉得思考了、做了就行，有的做错了，也不记录，有的就放过，我觉得以后会自然修缮的，这种粗犷的方式在小学行，中学不行了，我们确实需要调整一些具体做法了。
我们的围棋虽然拿到业5，但在死活能力上明显是短板，我们练死活太少了，中上业4的死活能力比我娃强，我娃是通过转换战场取胜的，死活能力在业5里面很弱了。
【 在 shjwxy 的大作中提到: 】
: 本来想回你如何自学的，一忙起来就忘了，看到这儿我理下思路继续。
:    前面学的太快了，从你自学的描述来看，基础知识打的并不牢固。比如奥数教程的每一章应该如何刷？例题不是拿来看的（因为我默认你孩子知识点已经在双一班学过），而是独立去做，然后看例题的解题思路和自己的解题思路是否一致，是否如例题那样多种方法，不一致和少方法的原因是什么。例题都是比较经典的，需要反复琢磨的。后面的习题应该用作业本规规矩矩的做，做完自己对照答案批改，尤其错的整理到错题本上，这个过程看似慢，其实对自学能力的培养和学习习惯的养成极有用，数学学习上有时候慢就是快。
:     以2023年北大强基的一道不等式题为例，我抄下来给娃做，他看了下题，1分钟内做出来，我正纳闷啥时候做题这么快，他说这种题刚自学作业做过，考试老师又出过类似的考试，明显是一类解题思想，这就是自己总结出来的基础。
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修改:scubawh FROM 221.223.192.*
FROM 221.223.192.*

我觉得我们的思想大框架是比较吻合的，我的执行有些疏阔，主要原因是我考虑了校内的学时，把基础训练分配到校内了，即校内时收拢见成果。因决定跟双一继续学高中课程，所以加入了提前学高中知识点的计划，初中的尚未整合，经讨论现在觉得初中的还是应该进行复习整合的。
1.我自己大概对应围棋业4的水平，娃另一个特征就是：围棋超过我的时间和兴趣下降的时间也有个顺承关联，有时我想娃的目标不会只是为了超过我吧？ 我随时可以找娃下棋，娃都乐意，娃也想和我下棋。娃超过我时，我以为是偶然，之后多次和娃下，觉得娃不行，但我再也赢不了了，每次都感觉机会多多，最终都是输，后来我不愿下了，呵呵  我不跟娃下，娃从不摸棋了。
2，我们是5下开始超前学的，最初学习因式分解和奥数教程，娃对因式分解还有点信心，5下只过了7年级奥数教程，娃过得太快，很多都类似翻书了，练习错了很多，我觉得7年级可融入后继学习时随机修缮，所以就算过了。后来停留在8年级的平几磕了一段时间，同时慢慢建立函数思想。
3,5年级暑假自学，6上重回优才，进入双一学习，自学暂停，听老师讲课，完成课后练习，刚刚好，这段时间没进行额外刷题了，因是丰台学籍，5年级以来任何竞赛都未参与。龙舟思维测试的第一题，娃说以前接触过这种一降一升次的问题，没学透，忘了怎么做；由此，我建议娃有些复杂的或特殊的题型还是要记录，学而时习之，慢慢就都是简单题了。
4，我们观点是相合的，因我们最初没有中学知识点的提前铺垫，所以面临很多未学的知识点，所以我们要有一个知识点扩张的过程，和我一直秉持的“慢就是快”逐渐背离了，现在准备收收拢，进行一些提高与研学，同时把学习方式规范起来。
【 在 shjwxy 的大作中提到: 】
: 我也对比了你家娃和我娃的小学过程，很多具有共性的地方
: 1、都是从小学围棋，不同的是我们纯属打酱油，你们还能冲到业5，至少未来你可以和娃一起下了，我们那个我让四子仍然不是我的对手，但死活题其实做的还可以
: 2、小学阶段都是大量超前学，我们也是5下就过完了初中数学（自己买书学，唯一上网看的是徐德直的因式分解那课），其实就是知识点的过完了，大概知道初中的知识点是什么，一般普通的题照猫画虎是能做的，离竞赛题还远的很
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修改:scubawh FROM 221.223.192.*
FROM 221.223.192.*

每道题5分，考试时间2小时？待会我让我娃做做看
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 2023龙舟思维赛，说下做题情况：
: 设定为5分钟阅卷，答题2小时时间。
: 20分钟的时候，问“做了1题吗？”答：“没有”，娃在做第3题，到30分钟时,娃还在做第三题，我建议“不要做了，看其他有没有能快点做出来的”之后我没干扰娃。
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FROM 111.18.97.*

我是找了个高中数学视频让娃看，再买相应习题练着，主要是先学完高中课内的，然后再往高联一试二试走。如果纯靠看课本，感觉效果会差很多吧。这是我的浅见。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 好嘞，还是回归正统路径了，谢了，我试试娃的能力。
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FROM 111.18.97.*