- 主题:本版真的应该讨论点有用的
你说的特别对。
那些个带节奏的ID说奥数学的好不用管课内数学,那些个奥赛金牌的孩子别说课内数学了所有课内课大概都不怎么管照样上清北。但是,如果奥数没学出来课内也耽误了,这些人估计就两眼一翻两手一摊说“你家就是个普娃呗”。但是从来不见他们说自己家孩子走没走奥数竞赛这条路课内是不是从来不管,又或者跟竞赛圈搭个边儿就美滋滋以为娃牛了自己也跟着牛了。
【 在 templarsf 的大作中提到: 】
: 作为一个一直搞竞赛的人可以负责人给你说,我从小学到高中,课内教科书从发下来就是放着基本没翻开过。
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: 搞竞赛的还“刷”课内的,你怕是对竞赛误解太大了。
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FROM 126.182.182.*
哈哈,我也知道你说的是谁,专家自居,谁都不如她知道的多,严重怀疑是机构的人在搅和
- 来自 水木社区APP v3.5.6
【 在 chenwf 的大作中提到: 】
: 我知道你说的是谁,一副居高位俯视别人的样子,哈哈
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 106.121.186.*
意外
【 在 netflying (netflying) 的大作中提到: 】
: 楼主曾经喜出望外地版面汇报了孩子竞赛结果,你先帮她分析分析这是什么心态?
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: 【 在 kiwimiao (Chamath Palihapitiya) 的大作中提到: 】
: : ID list
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FROM 182.118.232.*
99%根本没有资质学奥数
【 在 adel98 的大作中提到: 】
: 一天天就奥数有用 奥数就不用学课内了么?
: 谁信谁傻 根本不是一个体系,加重孩子的负担
: 课内才是最最重要的!!
: ...................
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FROM 45.77.189.*
那你能解释一下,为啥她鸡娃奥数,英语及其他,却劝别人不要鸡娃,是出于好心么?自己狂学劝别人不学,大善人啊?
【 在 xinghuacat0 的大作中提到: 】
: 这就是扯,奥数锻炼思维就是忽悠人罢了,无非就是一些特殊的解题方法,只有部分天生思维比较特殊的孩子会喜欢并且适合学,大部分人学奥数就是很痛苦。适合学奥数的不用教自己看就能看懂,根本不需要鸡。
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FROM 123.119.236.*
把宝都押竞赛上的太容易翻车了吧,这年头竞赛的路越来越窄,要求越来越高。反正有人和我说奥数想出成绩一周28小时,我想都没想直接否决了这种方案,语文英语也很重要啊,不可能都来学一科了。至于你说的跟竞赛圈搭个边儿就美滋滋以为娃牛了自己也跟着牛了,语气就是上帝的视觉,我倒是也有同感。哈哈,生个牛娃不过是自己运气好罢了。我家娃虽然不是啥牛娃,但是各方面也还可以,我一直就觉得我是运气好,抽到个不错的签罢了。不生老二的一个理由也是,人不可能每次都运气好,要是生个老二比老大差太多,我怕我被气死。。。哈哈
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你说的特别对。
: 那些个带节奏的ID说奥数学的好不用管课内数学,那些个奥赛金牌的孩子别说课内数学了所有课内课大概都不怎么管照样上清北。但是,如果奥数没学出来课内也耽误了,这些人估计就两眼一翻两手一摊说“你家就是个普娃呗”。但是从来不见他们说自己家孩子走没走奥数竞赛这条路课内是不是从来不管,又或者跟竞赛圈搭个边儿就美滋滋以为娃牛了自己也跟着牛了。
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FROM 36.112.103.*
竞赛显然是应该学有余力的人去搞,课内都还一知半解的搞毛线的竞赛。
不过降维竞赛对提升自主思维能力很有用,我原来就是家教初中的普娃,大概1/4的时间会让他做小学难度低一点的竞赛题。现在的很多小孩自己在课内习惯了灌输,不愿意自己思考,做一些低难度的要自己思考的题,还是很有利于建立自己主动思考的习惯和锻炼能力的。
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你说的特别对。
: 那些个带节奏的ID说奥数学的好不用管课内数学,那些个奥赛金牌的孩子别说课内数学了所有课内课大概都不怎么管照样上清北。但是,如果奥数没学出来课内也耽误了,这些人估计就两眼一翻两手一摊说“你家就是个普娃呗”。但是从来不见他们说自己家孩子走没走奥数竞赛这条路课内
: 遣皇谴永床还埽只蛘吒喝Υ罡霰叨兔雷套桃晕夼A俗约阂哺排A恕
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FROM 116.52.78.75
还有这种呢。我对这方面要求不高也容易满足,我觉得190完全够了,嘿嘿。
【 在 sunnywheet 的大作中提到: 】
: 换极速跳绳,能加几十个。
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FROM 36.112.103.*
是的,我自己是个很普通的家长。
我想孩子的成才不应该只是鸡娃,鸡知识点。
价值观的创建,理解力的提高,自驱力的挖掘,这都是大的。
往小里说,学习基本功的锻炼,习惯的培养,态度的端正,注意力的训练,有个好身体。可能这些是不是才是底层的东西?
希望这些以后多多分享,这方面其实丰台那个爸爸分享过一些。
【 在 XXPT 的大作中提到: 】
: 本版应该改名为鸡娃版,不配叫儿童教育
: 儿童教育应该更多探讨的是怎么样让孩子成为一个德智体美劳健全的人
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FROM 125.35.5.*
我觉得大多数孩子都适合搞浅奥,做个三星题足以。要不是为了小升初,搞那么难的题干啥啊。中高考根本不需要那种难度。但是因为有小升初,也只有搞四五星题了,所以羡慕能直升好学校的,搞四五星题的时间拿来学英语语文多好啊,语文可是学无止境,顶级学霸之间就靠语文拉开差距呢。当然了也有个别真的适合搞竞赛的,可以专心搞竞赛,但是这样的孩子真的很少。
【 在 templarsf 的大作中提到: 】
: 竞赛显然是应该学有余力的人去搞,课内都还一知半解的搞毛线的竞赛。
: 不过降维竞赛对提升自主思维能力很有用,我原来就是家教初中的普娃,大概1/4的时间会让他做小学难度低一点的竞赛题。现在的很多小孩自己在课内习惯了灌输,不愿意自己思考,做一些低难度的要自己思考的题,还是很有利于建立自己主动思考的习惯和锻炼能力的。
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FROM 36.112.103.*