- 主题:Re: 暑假半程小结
我曾经也像你这样搞过,没啥意义,学的点皮毛,一到做奥数题就抓瞎。既然要学奥数,就直接整奥数啊,一些题需要用到高年级知识的话就现讲呗,还有方程也不是你想象的学了方程知识就行,得大量运用才能真掌握。反正你试试吧,我的经验就是这样玩就是浪费时间,我家之前就是在这上面浪费了大量时间,还不如现在这样脚踏实地的好好练习
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【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 这也是参考了很多别人的经验
: 一是计算一杆子拉到头,免得中途还要学计算练计算
: 二是用方程思维降维打击应用题,可以省很多时间,避开低龄套路
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: 我对比了教材和高思的内容
: 发现小奥有不少就是在讲教材
: 可能因为本身小奥就要用到超前一两年的课内知识
: 所以也必须先讲基础
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: 另外小奥的知识量和难度太大
: 超前学课内垫个底,如果资质不够中途退出
: 至少这些垫底的没白学
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我通过实践发现是这样,浪费时间
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【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 如果目标是要搞奥数,那么提前学校内,还学了这么多,可能用处有限。因为奥数跟校内知识最相关的计算部分没法通过校内知识练习
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吹牛不打草稿,放假30天,每天1小时视频,讲完4个年级的代数,等于7个半小时一个年级。
就没这种视频课啊,除非5倍速。
要是纯自学还有可能,但4个小时做完一本课本的习题,这纯粹是天才啊。这还规划个啥,超长学校校长求着入学。
【 在 chenwf 的大作中提到: 】
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: 数学还是比较好统计,数学做题我也会统计正确率,因为要了解孩子掌握的情况,曾经走了些弯路,盲目的刷根本够不着的题,现在觉得没啥意义,还的脚踏实地,一个资料还是得七八成以上的正确率做了才有意义,正确率低于七八成证明这个资料对于孩子目前太难了。单词这个倒是不知道咋统计了
: - 来自 水木社
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发自「今日水木 on iPhone 12」
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那我不清楚了,我家没上过视频课,不过就代数的部分是不是还是可以实现的,因为跟计算相关的其实就那么多
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【 在 andyou 的大作中提到: 】
: 吹牛不打草稿,放假30天,每天1小时视频,讲完4个年级的代数,等于7个半小时一个年级。
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: 就没这种视频课啊,除非5倍速。
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: 要是纯自学还有可能,但4个小时做完一本课本的习题,这纯粹是天才啊。这还规划个啥,超长学校校长求着入学。
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FROM 124.127.24.*
主要是难度不一样啊
课内一天学一个单元还是不难的
我看你说导引一天刷一章
这个难度就非常大了,我们家应该做不到
小奥的整体学习量比课内高一个量级
先花皮毛时间学学课内,完全不亏
【 在 chenwf 的大作中提到: 】
: 我曾经也像你这样搞过,没啥意义,学的点皮毛,一到做奥数题就抓瞎。既然要学奥数,就直接整奥数啊,一些题需要用到高年级知识的话就现讲呗,还有方程也不是你想象的学了方程知识就行,得大量运用才能真掌握。反正你试试吧,我的经验就是这样玩就是浪费时间,我家之前就是在
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修改:leedcomm FROM 1.86.240.*
FROM 1.86.240.*
现在就开始暑假小结了。。。暑假不是才过了两周么?
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大白本每天刷一章有点难,一章应该是24题
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3个小时能学这么多东西?我家8个小时都学不这个效果
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真是难往其十分之一啊。
仿佛至少又是一个高适
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 二升三,暑假已经过了一个月了,做个简单总结
: 这是娃有生以来最鸡的一个月
: 平均每天学习3小时,阅读3小时,运动2小时
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好可怕 相比来说我的暑假太堕落了
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