就像我说的，只要教育还是竞争性质的，就和奥林匹克一样，更高更快更强，永无尽头
要改变这一点
要么教育资源足够丰富到不需要竞争，这不现实，连米国也做不到
要么通过设计机制让大部分人知难而退，减少需求量。比如古代的举孝廉，比如米国的高学费，但这又不符合国人对公平的认知
所以该卷还得卷，做家长能做的也就是确保孩子卷的东西对他人生是有持续价值的，而不是考完就没用了的，我想这也是为啥大部分家庭都选择优先卷英语的原因
【 在 alibabalxj 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 教培和打击教培都是错的
: 发信站: 水木社区 (Thu Oct 5 16:42:02 2023), 站内
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: 感觉现在孩子好累
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: 以前以为英语要提前学，后来发现数学也要提前学，最后发现语文也拉下了，还得补语文。。。且语文是大语文，无边无际。。。
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: 以前以为小升初能搞定就行了，发现4-5年级就开始学初中内容了，初中就搞高中内容了，老师还反应 上课不好好听讲，问孩子孩子说都会了上课就很无聊。。。。。啥时候是个头啊
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: 以前以为考个95-98就好了，发现班里100分的都有十几个，以为考100分就行了吧，人家竞赛拿金牌。。。。。。。。
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: 提前学挺好，但是都提前学，时间哪里够啊？
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: 感觉现在孩子好累，家长也累，且知道越多越累。
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: 【 在 wooow 的大作中提到: 】
: : 教培的源头是来自于更高一级学校的分层筛选需求
: : 所以有两个特征：
: : 1.没什么知识性作用，但是可以用来挑人的。
: : ...................
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: ※ 来源:·水木社区
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