基本每个班都有比较特别的孩子同。
  我家孩子班上有一个有暴力倾向，小学二年级推倒过老师，摔碎过老师水杯，妈妈一直陪读，基本只上主课；还有一个算交流障碍吧，倒是不伤人，就是会在课堂上说一声莫名其妙的话，与上课内容完全无关的....
【 在 benbenzhu 的大作中提到: 】
: 开学一个多月，只有一个禁言发通知的班级群，平时一张照片也没有也没有孩子课堂任何反馈。我们小区几个家长从孩子只言片语中才还原了班级上课情况。30个孩子有2个从开学到现在一直陪读的，别的孩子摊上也没法上课了。比如一个孩子她姥姥有时候上个厕所，她就拽着哭着半天才能调整情绪。一个孩子只要别人一不小心碰到她了，就推倒桌子整个班级乱成一团。两个孩子都会突然在课堂上发出怪叫或者趴桌子底下，全程陪同也有疏忽时候，教学质量太差了，很多时候半节课没法上课。这是不是只能我们自己转学了。
: 发自「今日水木 on iPhone XS Max」
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很多人像你一样，对自闭症孩子的融合教育和随班就读政策不了解。
自闭症是一类谱系障碍，并非本人愿意，也不是家庭愿意。但自闭症的孩子要生存，也会长大。如果从小就开始融合教育，他们虽然也很难完全融入社会，很难正常就业，但他们可以尽量生活自理，可以不需要社会的照顾，说白了也会减轻社会的整体负担。此外，我们的孩子一辈子总会遇到残障人士，他们也应该学会如何与之相处。隔离和厌弃是一种方式，关心和包容也是一种方式。这是对普通孩子的一种教育，也是对社会文明的要求。
自闭症孩子进入普校前都会接受测试，教委有专门机构会评估孩子的能力能否适应普校生活。很多家庭为孩子延请了陪读老师，也在尽量减少对其他孩子的干扰。学校有专门的资源教室，当孩子干扰到正常教学时，他们会去到资源教室接受辅导和情绪疏导。这都是西方经过几十年积累形成的措施，我们国家才刚刚起步。就算是这种融合教育，有的能走到小学某个年级，有的能坚持到九年义务教育，极少数能进入职业教育。再往后，他们的路更加坎坷迷茫。
所以，多一些体谅吧。
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
: 自闭症没那么多但也绝对不少。
: 你没见过的原因是，在你上学那个年代，家里生个“白痴傻子”或者“精神不正常”孩子，就不出来上学了，以前上学还要交学费呢，费那钱干啥，丢在家里让老人喂口饭就算仁至义尽了，要是自己走失了死了那全家暗喜总算甩掉包袱了，要下手狠点的直接扔了，而且老一辈人都觉得没什么，经常听老一辈人说生了个有病的婴儿不用治，费钱，不如悄悄弄死，再生一个好的，那会儿法盲多也没人管没人举报没人查。
: 现在呢，义务教育是免费就近托管班，这么好的事谁不来啊。要专门送不知道在哪的老远的特殊学校不得花钱花时间嘛…… 所以特殊孩子都在普通学校出现了。
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孩子班上也有一个这样的孩子，应该没有影响到其他孩子，因为没听孩子说过。上到三年级了我才偶然从孩子嘴里知道班里有个孩子每天都有人陪着上课
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现在义务教育就是在养蛊

【 在 benbenzhu 的大作中提到: 】
: 开学一个多月，只有一个禁言发通知的班级群，平时一张照片也没有也没有孩子课堂任何反馈。我们小区几个家长从孩子只言片语中才还原了班级上课情况。30个孩子有2个从开学到现在一直陪读的，别的孩子摊上也没法上课了。比如一个孩子她姥姥有时候上个厕所，她就拽着哭着半天才能
: 调整情绪。一个孩子只要别人一不小心碰到她了，就推倒桌子整个班级乱成一团。两个孩子都会突然在课堂上发出怪叫或者趴桌子底下，全程陪同也有疏忽时候，教学质量太差了，很多时候半节课没法上课。这是不是只能我们自己转学了。
: 发自「今日水木 on iPhone XS Max」
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这个是自闭症么？这不是暴躁症么？

【 在 ping801231 的大作中提到: 】
:学校没这个权利:知道有个自闭症孩子把全班打一遍，还拿小刀威胁s全班同学，家长们冲jw去抗议，最后都没办法解决，那个自闭症

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