没说有纪律问题啊。
他就挺乖的在那坐着，但是回来吐槽说真的好无聊，就坐那天马行空的瞎想。
能无聊死么？不至于。 但是作为家长肯定是希望给他想想办法排解无聊，更好的是利用起这段无聊的时间。


【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 对啊，这不给孩子找事儿做么。。。
: 就算娃有纪律问题，让家长怎么配合？需要动手揍一顿吗？如果老师说可以考虑采取这种措施，你家娃要是吃这套，那你揍一下试试能不能让娃长点记性
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: ...................
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你前面不说老师要求练习纪律嘛？？

这才提到纪律问题的说法。。。你说很乖坐那儿的话，老师为啥要跟家长强调这个方面啊？还两个人都这么讲。。。


【 在 rpking4 的大作中提到: 】
: 没说有纪律问题啊。
: 他就挺乖的在那坐着，但是回来吐槽说真的好无聊，就坐那天马行空的瞎想。
: 能无聊死么？不至于。 但是作为家长肯定是希望给他想想办法排解无聊，更好的是利用起这段无聊的时间。
: ...................
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这阅读理解能力。。。  我问老师能不能不上课看课外书，老师说不行，因为一年级是练习纪律的时候，就要养成好习惯。 这哪儿提到了现有的纪律不好的问题，能别脑补么


【 在 chooselife 的大作中提到: 】
: 你前面不说老师要求练习纪律嘛？？
: 这才提到纪律问题的说法。。。你说很乖坐那儿的话，老师为啥要跟家长强调这个方面啊？还两个人都这么讲。。。
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那既然如此，你把问题抛给老师，让老师解决吧

毕竟孩子的无聊，有老师的要求在内。让老师决策是让孩子继续无聊，还是采取替代措施。跟你们家长商量有没有特殊情况的处理方式

【 在 rpking4 的大作中提到: 】
: 这阅读理解能力。。。  我问老师能不能不上课看课外书，老师说不行，因为一年级是练习纪律的时候，就要养成好习惯。 这哪儿提到了现有的纪律不好的问题，能别脑补么
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从无聊中发掘有聊。
自己给自己加量，比如5分钟十几道10以内加减法，做完后自己把十几道题里的数放在一起做连加连减，或者自己把题目改成乘除法，或者自己寻找速算法。
语文课可以练字，可以自己心里编故事，可以课间自己看书然后上课时自己回忆书里的内容。
可做的事情多了。
家长跟孩子聊天话里话外不要流露“你学得多么超前、学校学的多么简单”这种意思，小孩子很容易给梯子就爬，爬高了容易跌。


【 在 rpking4 的大作中提到: 】
: 小一，十一以后特别抵触回去上课，说上课太无聊了就是发呆。
: 并没有刻意提前学，语文为例从小就喜欢看书，一开始是漫画后来是各种冒险小说。语文老师说他看的书一般是4升5暑假的课外读物。现在上课就是学 人 大 天。   确实无聊到爆，一年级扳规矩又不能自己下面干自己的事儿（其实高年级这样也不好），上课就是发呆。  同理数学老师让5分钟做十几道10以内加减法，那他就得坐那干等9分半（班里好几个孩子这样）。
: 有什么好的建议和办法么...确实每周回来都得灌鸡汤，灌的我们自己都受不了了。也为孩子感到难受
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