- 主题:气死了，一肚子气
电视剧和真事还是不一样的。。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 四年级也懂得很多了，大同事件，人性本恶，不要把小孩想的太天真，在父母面前都是不谙世事的乖宝宝，否则学生哪来的抑郁的比例增加？一点抗压性都没有，刚看了个新闻12岁男孩跟父母要个电话手表，没买，俩小时后15楼跳下，送葬爸爸买了电话手表带手上，还记得我小时候爱看侦探片和小说，细节描写多了去了，也没想着当凶手或对自己不利。
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FROM 111.201.41.*
可以教育，但应把握好讲的重点。这个明显跑偏了。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 你扣帽子可有一手呢！是熊孩子本熊还是熊孩子家长吗？这些年小孩犯罪的少吗？打着未成年保护法，大连强奸杀人的，上海书店事件，大同时间热度刚过，你觉得学校不教导，家长不教育，家长说别说这些像个鸵鸟似的脑袋埋在沙子里面，娃就天使啦！现在小学普法，还教育孩子远离毒品呢，学校老师还给娃看真实吸毒的人长什么样子呢！四年级是合适的年龄，有些发育早的，不看脸根本跟成年人没区别。正确看待生命安全，引导娃思考珍惜生命才是正解。
: 什么叫做了就说明骨子里就是这么个玩意儿？
: 我看你就不是什么好玩意。
: ...................
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FROM 111.201.41.*
生命的课题本身就很复杂很难，应该一步步来。学校家庭慢慢渗透。说实话，活了半辈子了，我作为家长也不懂，也是瞎活着，我想跟我一样瞎活着的人也很多，如果没有能力进行这方面的教育，不如交给学校、找一些还可以的视频给孩子看。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 这么多年过去了，还是不能根据年龄进行正确的死亡教育和性教育，想想为什么？
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FROM 111.201.41.*
生命可贵，但对于没经历太多事的孩子来说，可能TA还没太多太深感悟。硬灌输也不见得是好事。遇到一个挫折了，就事进行教育，比讲死道理好的多。提高抗挫折能力不是讲有人自杀了，就提高孩子抗挫能力，孩子就懂得生命可贵了。
我很小的时候就惜命怕死，多年来一直为更好的生活努力。可是前几年遇到大事，我一度陷入活着没意思，啥时候死这样的情绪中，这种情绪像沼泽，一个人根本挣脱不开。我自认为抗挫能力还行，可还是如此了。我认为抗挫能力底色应该是爱，家人的爱。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 建议你学习一下少儿心理学，从佛洛依德，荣格到后面的著名心里学研究者，包括孔子，说的都是子不教父之过，杀人犯罪不该学，遇见人生挫折大事，爱惜生命也是必须的，说句实话，你以为每个寻死之人除了一时冲动，真没想过哪种死法伤痛最少吗？
: 正确教导和说自杀细节，是一回事？
: 现在诱导孩子的都是你这种风格，倒是确实符合心理老师的人设。不是干这行的都...
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FROM 111.201.41.*
不对，有的人认为好死不如赖活着，有的人不这么认为。
我从高中开始才意识到生命、活着、生活的意思，那时候我坚持活好每一天，这样当我面临死亡时，我不会太多遗憾，我会微笑面对。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 万事求本源罢了，知道怎么死都不如好好活着，就根本不会走那一步，知道人终究一死，就会好好过这一生。你怕就按照你的路子教育，娃跟着qq自杀群学自杀，跟着不良网站学性教育。
: 那你的性教育又想干嘛？！
: 呵呵
: ...................
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FROM 111.201.41.*