- 主题:我打算给孩子的快乐教育,小学低年级关于认知方面的
正在做或者说比以前更深一点的:
1. 认识自然世界,这部分孩子看的科普很多,比如Dk的Life Cycles, Clever Creatures那种,日常订的杂志National Geographic Kids 杂志,还有就是孩子自己的小爱好,人体知识
2. 认识人文社会和人文历史,这个题目很大,不过慢慢开始,孩子对神话感兴趣,比如希腊神话之类,还有就是讲解世界各国儿童的生活的书,讲基本的社会生活常识,比如理财,经济,市场之类,都有儿童科普,比较有趣
3. 基本哲学入门,这个算是传统校内比较缺乏的,好在少儿科普发现基本好的
4. 思辨能力,就是所谓批判性思维,最直接的是逻辑错误识别,比如那套fallacy detective 就不错,还有么就是要教孩子如何辩论,对某个问题做探索,以及有逻辑有条理的为自己的观点做支撑,都有书,照着来就行。
5. 还有个好玩的,就是如何说服别人,影响别人的技巧,这个也很有用。
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【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 感觉就是英语而已啊
这个用任何语言都一样,只要找到合适的书。
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FROM 192.19.252.*
【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 你举的例子,没有中文的
我用的英文的,但中文也有类似的,或者译本。
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FROM 111.199.82.*
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 友情提示:
: 教育贵娃这件事呢,要按照认知发育的规律进行
: 把自己的想法无脑代入贵娃的教育过程是低幼龄家长的严重错误之一
: ...................
我列的这些都七八岁孩子看的书,你是不是对认知发育有啥误解?
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【 在 lovel 的大作中提到: 】
: 可怕。
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: 你这是要训练大语言模型吧。
: ...................
听到一个新名词要先搞清概念再用好吧^_^
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FROM 223.104.40.*
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: “快乐教育”?“逻辑”?
: 像这概念不清,逻辑能力被中毒洗脑的,只能误导子女。
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你来说说清晰的概念^_^
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【 在 chenwf 的大作中提到: 】
: 现在儿版发的贴,单独每个字都认识,合起来读不懂了
因为这些,现在的和过去的校内的教育都不够。
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FROM 223.104.40.*
【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 教英语就说教英语,何必冠什么快乐教育,哲学之类的帽子
因为这并不是教英文的范畴。不过是用英文作为工具学点知识。同样的知识你也可以找到对等中文,一样学。用英文主要是英文资料丰富适合孩子的多。资料有趣,自然学起来就快乐,用的读物本身标题就是儿童哲学入门,这个算帽子?
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FROM 111.199.82.*
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 快乐教育的核心是让孩子觉得快乐,是否快乐要由孩子说了算,不能是边上的大人说“你学这些知识就应该快乐”。
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是啊。就是孩子快乐。这些孩子自己愿意读读,负责找资料。孩子不愿意就没意义。我一直想让孩子读点儿童文学,不感兴趣也没办法。
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FROM 111.199.82.*
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 能把握这个原则就好
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那当然。所以我一直说快乐教育。不高兴不感兴趣学不好的。
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