体校训练确实比较乏味，貌似俱乐部要好很多。我娃停训后虽然还会每周游一次，但是说不上喜欢，她同学在俱乐部训练的现在也还挺爱游的

【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 不可惜，我看他们高中偶尔拉琴还不错啊，调节一下学习压力，那些小学学弦乐花时间比较多的，真的拉的不错，以后进大学乐团无压力。我妹妹在业余体校学游泳，还得奖了，体校老师要她走专业，她爸爸没同意，没觉得可惜，锻炼身体了，而且培养运动习惯了，她快40岁了还爱运动，但是不喜欢游泳。我没有培养过，没有爱好，只会刷手机。
--
FROM 202.85.218.*

其实不一定的。学乐器，尤其是练琴，如果一直没有目标慢慢练，遇到瓶颈期是很难突破的；如果一直突破不了技术难度，多半就只能停留在比较低的水平上，导致体验感有限；如果没有目标驱动、时间又紧的话，就很难一直坚持下去了~

所以小学时期集中火力攻克一级一级的技术难度，是有意义的，中学以后基本保持住不下滑太厉害就可以了。水平越高，越容易从中享受到乐趣，越容易成为终身的爱好。当然这是在兴趣没有被挫伤的前提下~

【 在 omc 的大作中提到: 】
: 你说得对，所以我现在觉得特长不特长的，其实培养个普通兴趣爱好更重要，比如练琴，小学逼着练过了多少级的，没准不如温温热慢慢练，高中压力大愿意弹几区放松放松的效果实在。要是这样培养，其实小学练一下也不耽误学习，花不了多少时间，就看家长上不上心提供点条件的事，和学校好坏关系不大
: :不可惜，我看他们高中偶尔拉琴还不错啊，调节一下学习压力，那些小学学弦乐花时间比较多的，真的拉的不错，以后进大学乐团无压力
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 123.127.160.*

这个就跟中学以前打的底子有关了~

【 在 omc 的大作中提到: 】
: 我们跳舞也是一周一练的，不过我们就是打个酱油，参赛不太行那种…纯属于陶冶情操
: :中学舞蹈娃举个手，舞蹈跟游泳可不一样哈，体育项目需要一周N练，舞蹈一周一次课也是可以保持状态并缓慢进步的...
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 123.127.160.*

应该是吧，没到比较高的级别确实就一直在比较低的水平晃悠了

【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
:这个就跟中学以前打的底子有关了~

- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 221.218.70.*

我们那会儿还好，有高水平特长的孩子还是少数，现在的娃确实个个都有才艺。
【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
: 进了好大学就会发现，大学里多才多艺的同龄人更多啊~
:
--
FROM 223.71.190.*