娃确实没有仔细读谱，节奏方面一直有点问题，这个我也发现了
这个老师确实能发现孩子的一些问题，并且指出的问题都是对的，这也是都给孩子训哭好几次我们还继续学的原因
我觉得她不好的地方有几点，
一是她说话的方式太伤人，比如说你听听你吹的这是什么声，这么简单你都不会等等
二是她可能没有教小孩子的经验，我认为一个一二年级的小朋友是做不到教完就一遍能记住而且以后也不出错的，她是在中学乐团任教的，可能在以教中学生的标准教小孩
三是我感觉她上课的效率有点低，孩子学到的东西有点少，当然我没有学过乐器，所以也不确定这种上课方式对不对。她上课就是把留的作业过一遍，然后留新作业，新作业是只留不指导的，我认为即使不带着孩子练一下至少也得留个示范吧，可能她觉得我娃的能力已经能靠自己演奏任何新谱子不出问题？
她能指出孩子的问题，但是她不指导孩子怎么解决，比如谱子错了就让孩子一遍遍来，音色不好，就让孩子自己回家琢磨，孩子肯定琢磨不出来啊，都是我在家上网查了再跟孩子分析。

【 在 ayao1004 的大作中提到: 】
: 仅说我个人学乐器的经验感受哈，你们孩子大概是没练熟，老师觉得他不认真了，所以态度有点严厉。
: 第一个错误，老师没有给讲解，但是孩子重复了十来遍之后，最后能打对了。那么可见孩子是能理解这个打法的，只是自己在家没练好，或者一开始没好好读对谱子造成的。
: 第二个错误，一受情绪影响、或者节奏变化影响 就又错了，这还是没练熟的缘故。
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