- 主题:好吧 科普一下所谓的英语“自然拼读”
这个带着娃学过英语么？完全乱七八糟，小的时候你直接上音标看看？小朋友能理解？自然拼读虽然不是完全正确，但大部分能应付，大一点英语就那么多单词，常用词早就会读了，一个个纠正都行，我他妈小时候就学的音标，有鸟用，单词都能保证读对？
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音标也需要一个个单词纠正，没什么区别，这一代父母英语基本都是音标学习过来的吧，难道自己没有感受？英语读成什么样应该很清楚吧，我儿子六年级英语水平甩我八条街。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 这一步能落实，怎么学都可以，因为这一步就是母语
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没有小朋友陪伴学习的经说这个都是纸上谈兵，小朋友只有建立了阅读兴趣才能保持学习英语的兴趣，如果直接上来音标，几乎不可能建立兴趣，只有简单能读读的阅读教材才能勾起来孩子的持续学习兴趣，阅读材料虽然刚开始不知道什么意思，但语言一开始就是象形文字，这一方面，汉子英语没什么区别，配合图形就能大致理解什么意思，比如知道，yes是对的意思，这是语言的启蒙，跟汉语一样，完全不用知道拼音，就能认字和表达，这个楼主的的说法基本等于话说八道，不是不尊重，而是他对自然拼读不屑一顾那种意思会误导很多家长。如果你从音标开始叫小孩读单词之类的，你的孩子十有八九英语不会学好，大概率没有任何兴趣
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 真正的收益环节，在一个一个单词纠正
: 音标和自拼，都需要这个步骤；做到了就有效果
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以一个成人角度来看这个事情，这不是扯么，语言学习首要的是建立兴趣，而不是语言本身，为了学习语言本身那是成年人干的事情，你大学学习法语，可以这么搞，但小朋友学习是不可能的
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: ea 发长音i：
: 我主贴里所有的ea 发的音都不一样
: 英语就是这么个语言 学到一定范围后就没什么捷径可言了
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不是解决，所以你们一看就是没有经验，不是为了解决什么问题，而是建立语言学习的兴趣，明白么？英语本身的一些特点我想本版家长没几个需要被科普的吧，自然拼读有利于孩子在很小的时候慢慢阅读，刚开始带着孩子读，然后再可以尝试孩子自己读，自然拼读其实就是初级阶段能够让孩子基本准确的读下来，不是为了论证自然拼读本身的对错，上音标没有几个能学下来的
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 你上面这些，有你的经验；真是自己打了这么多，也是很认真，这个要承认
: 但你忽略了一点：自然拼读不解决，读音和含义之间的关系，这没法同时解决，至少先掌握一个
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说了，这跟英语水平无关，这是从成人视角来看待自然拼读，自然拼读从本身来讲，当然有缺点，但是这是用来教孩子的，不是成人来学习的，搞文字研究，跟儿童教育不是一回事。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 你忽略了楼主的英文水平
: 楼主对于自拼的看法，很全面，
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误导别人啊，不从这个阅读自拼起步，要走很多弯路，甚至没有学习兴趣，回过头来看，自然似乎不重要，但对于小娃开始那就很重要，自学当然也可以，但误导别人就很那个了。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我又没说不让学 你这么激动干嘛
: 我只是说 phonics这东西就一页A4纸 想学立刻就会 不想学自己总结也能会 没什么了不起的 不要急着给机构送钱
: 兄台你中文阅读还得提高一下
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你是英语老师，你入门英语怎么教的？自然拼读也很少有专门学的，专门学什么？都是入门阅读刚开始配合自然拼读啊？难道你先教音标？
【 在 yongyuanjide 的大作中提到: 】
: 高度赞同，自然拼读的所谓规律，读了那么多年书其实我们自己也总结出来了，但是有什么卵用呢？会读但不解其意，脑子乱完。我自己作为英语老师从来都不让我娃学这东西，看到其他家长学这个也嗤之以鼻。
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我去，那说个屁，我娃学习汉语我当然不用搞什么这个那个的了，这不是典型的说话不腰疼么，母语环境在那里，是不是自然拼读当然无所谓，无时无刻不再纠正发言和表意。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 他自己孩子母语的，和你看问题角度不一样^_^
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学校这是直接教你读法啊，你以为自然拼读是什么？其实就是常用词发音规律总结，校内才几个单词，老师都是直接教你读法，当然你会读了，当然，现在绝大多数都是课外班都学了，我也说了，只有建立阅读兴趣才能持续学习英语，而刚开始这种自然拼读是有利于阅读的
【 在 yongyuanjide 的大作中提到: 】
: 你有娃没有？现在学校里既不教音标，也不教自然拼读，但没见哪个娃就不会读的
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