【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: phonics 总结好某些字母或者字母组合有可能发什么音 但因为可能性太多 经常对应不上具体单词
: 音标可以帮你准确标记一个单词里每个字母在发什么音 但是不帮你总结
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【音标可以帮你准确标记一个单词里每个字母在发什么音 但是不帮你总结】

其实音标体系，后1/3内容，就是字母和音标的对应；也就是，自然拼读的内容

现在是，直接把这1/3拿出来
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修改:Hxy001 FROM 222.129.186.*
FROM 222.129.186.*

“不学phonics行不行？完全可以。会总结就行，或者家长老师帮着总结一下。”
总结的过程不就是学习phonics吗？不用学xxx，但是要让老师帮助总结xxx，？？？
我也没感受到您说的phonics被抬高到什么重要性云云。phonics对学习英语有帮助，这是大部分人的共识
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 1. 自然拼读这四个字是国内机构起的名字。说是自然拼读，其实既不自然，也不能拼写，只是勉强能读个音。  
:    2. 这东西在外语里叫phonics，就是发音规律总结。26个字母, 以及常见的字母组合比如ch，ph之类发什么音，把这些规律大概记住，看到单词就能大概猜出来怎么读，然后如果恰好已知读法对应的意思，就可以把单词对应到意思。所谓辅助阅读，就是这么个辅助。  
:    3. phonics是字母语言都有的东西，不是英语独有的。有字母，总结了字母对应的发音，就是phonics。汉语拼音也可以看成一种phonics，知道m发摸，a发啊，那么看见ma就喊妈，八九不离十。  
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我也没说没帮助啊
一页A4纸 有时间就搞一下呗

只不过 幼儿园小朋友的阶段性小技巧而已 别当成什么学英语金科玉律速成大法  
没学的也不用急着给机构送钱 一页A4纸的事

这个版很有意思的就是
某些学了phonics的家长
总会流露出“我这可是老外学英语的原装方法”的优越感
也不知道在优越个啥

  
【 在 majiang (相忘于江湖) 的大作中提到: 】
:  “不学phonics行不行？完全可以。会总结就行，或者家长老师帮着总结一下。”
:  总结的过程不就是学习phonics吗？不用学xxx，但是要让老师帮助总结xxx，？？？
:  我也没感受到您说的phonics被抬高到什么重要性云云。phonics对学习英语有帮助，这是大部分人的共识
:  【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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确实是机构里强推才火起来的
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 1. 自然拼读这四个字是国内机构起的名字。说是自然拼读，其实既不自然，也不能拼写，只是勉强能读个音。2.&nb ...
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6，谁先进不知道。所知的国外学校、国际学校确实不教音标，只教了一点拼读。我理解英语发音并不需要通过阅读来学习，而是通过听学习。类似我们说中文，不学拼音，就可以说话、朗读

机构和方法不能混在一起，99%的教培机构的税率都很高，包括但不限于英语培训、视唱练耳、小学奥数等等


【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 1. 自然拼读这四个字是国内机构起的名字。说是自然拼读，其实既不自然，也不能拼写，只是勉强能读个音。  
:    2. 这东西在外语里叫phonics，就是发音规律总结。26个字母, 以及常见的字母组合比如ch，ph之类发什么音，把这些规律大概记住，看到单词就能大概猜出来怎么读，然后如果恰好已知读法对应的意思，就可以把单词对应到意思。所谓辅助阅读，就是这么个辅助。  
:    3. phonics是字母语言都有的东西，不是英语独有的。有字母，总结了字母对应的发音，就是phonics。汉语拼音也可以看成一种phonics，知道m发摸，a发啊，那么看见ma就喊妈，八九不离十。  
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