- 主题:好吧 科普一下所谓的英语“自然拼读”
只能说，你经历的音标教学，内容不够完整；当然，这个不是你的原因
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【 在 letitbe321 的大作中提到: 】
: 音标就是严谨标记下读音，但无法建立或音和形联系。
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FROM 124.64.16.*
谢谢，介绍~
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 1. 自然拼读这四个字是国内机构起的名字。说是自然拼读，其实既不自然，也不能拼写，只是勉强能读个音。
: 2. 这东西在外语里叫phonics，就是发音规律总结。26个字母, 以及常见的字母组合比如ch，ph之类发什么音，把这些规律大概记住，看到单词就能大概猜出来怎么读，然后如果恰好已知读法对应的意思，就可以把单词对应到意思。所谓辅助阅读，就是这么个辅助。
: 3. phonics是字母语言都有的东西，不是英语独有的。有字母，总结了字母对应的发音，就是phonics。汉语拼音也可以看成一种phonics，知道m发摸，a发啊，那么看见ma就喊妈，八九不离十。
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FROM 210.72.153.*
感谢深入浅出的讲解，学习了
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FROM 222.129.7.*
感谢分享
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 1. 自然拼读这四个字是国内机构起的名字。说是自然拼读，其实既不自然，也不能拼写，只是勉强能读个音。
: 2. 这东西在外语里叫phonics，就是发音规律总结。26个字母, 以及常见的字母组合比如ch，ph之类发什么音，把这些规律大概记住，看到单词就能大概猜出来怎么读，然后如果恰好已知读法对应的意思，就可以把单词对应到意思。所谓辅助阅读，就是这么个辅助。
: 3. phonics是字母语言都有的东西，不是英语独有的。有字母，总结了字母对应的发音，就是phonics。汉语拼音也可以看成一种phonics，知道m发摸，a发啊，那么看见ma就喊妈，八九不离十。
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FROM 120.228.208.*
st—sd 注意
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【 在 dreamr 的大作中提到: 】
: 我也是一直以为发音是stik，没想到是steik，哈哈
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FROM 124.64.16.*
st读成sd，这个自拼后面其实是教的
同意自拼是“脱盲技巧”，但对于迷糊娃来说还是有用的。比如我娃今天把smarter读成了smaller，死活不认账自己读错了；于是我就问他，哪个字母读“勒”啊，然后瞬间不闹了，这不挺好
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 应该是不教 幼儿园脱盲技巧学不了这个难度
: 如果学了音标会注意到这个问题 因为音标中送气不送气都是一样的符号 但听起来不一样 就会有疑问
: 不过这个也不是很重要就是了 反正怎么说老外都能懂
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FROM 111.201.47.*
既然说母语三年级水平，就看这个啊
跟外语学习者那是田忌赛马么
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 看哪儿？怎么看？
: 国内很多孩子，不用20年前的学习方法，英语学的很好
: 未必能母语，但初中高中托福110以上很常见
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FROM 92.184.123.*
【 在 quaver 的大作中提到: 】
: st读成sd，这个自拼后面其实是教的
: 同意自拼是“脱盲技巧”，但对于迷糊娃来说还是有用的。比如我娃今天把smarter读成了smaller，死活不认账自己读错了；于是我就问他，哪个字母读“勒”啊，然后瞬间不闹了，这不挺好
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【st读成sd，这个自拼后面其实是教的】
这还得引入“清辅音、浊辅音”；否则，也是讲不明白
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FROM 222.129.186.*
自拼就是死记硬背啊，好比A读“挨”，st读“思嘚”，哪儿有啥明不明白的
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 这还得引入“清辅音、浊辅音”；否则，也是讲不明白
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FROM 111.201.47.*
这是清音浊化，音标是st，但是实际发音sd
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: st—sd 注意
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FROM 221.222.195.*