- 主题:小猪佩奇听完了英语有什么推荐可听。
【 在 chenxiang86 的大作中提到: 】
: 孩子说她就要听小猪佩奇,她觉得牛津树听的让人昏昏欲睡。不过我只给了她这俩课外读物,所以上来问问大家有什么别的有趣的可以推荐。
: 英文电影这个也陪着看,感觉不是特别感兴趣。小猪佩奇这个动画片也真是神奇了。从3岁听到9岁。
问问孩子学会什么了?
起码英音的发音,可以有几分神似呢?
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FROM 222.129.186.*
通篇只看到了你否定,那你的建议是什么呢。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 问问孩子学会什么了?
: 起码英音的发音,可以有几分神似呢?
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FROM 124.127.119.*
不奇怪,每个小孩兴趣点都不一样,我家老大就只喜欢电影
老二以前就只喜欢牛津树,别的一概不看,裸听只喜欢树屋和疯校,别的都不听
【 在 chenxiang86 的大作中提到: 】
: 孩子说她就要听小猪佩奇,她觉得牛津树听的让人昏昏欲睡。不过我只给了她这俩课外读物,所以上来问问大家有什么别的有趣的可以推荐。
: 英文电影这个也陪着看,感觉不是特别感兴趣。小猪佩奇这个动画片也真是神奇了。从3岁听到9岁。
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FROM 111.205.43.*
【 在 chenxiang86 的大作中提到: 】
: 通篇只看到了你否定,那你的建议是什么呢。
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1.哪个分句表示否定呢,这都是在问你:孩子听了小猪之后,她收获的状态,作为家长你的理解是什么?
2.建议:就是如果家长不知道,孩子当下的收获;就先问问孩子,毕竟是孩子在听。
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FROM 222.129.186.*
我们家也听,收获就是听力提高了,口音的影响在逐渐消失。我这个土鳖英语对口音的影响非常敏感,不是伦敦音就听不明白,因为只听过BBC和VOA。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 1.哪个分句表示否定呢,这都是在问你:孩子听了小猪之后,她收获的状态,作为家长你的理解是什么?
: 2.建议:就是如果家长不知道,孩子当下的收获;就先问问孩子,毕竟是孩子在听。
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FROM 111.9.55.*
【 在 allabout 的大作中提到: 】
: 我们家也听,收获就是听力提高了,口音的影响在逐渐消失。我这个土鳖英语对口音的影响非常敏感,不是伦敦音就听不明白,因为只听过BBC和VOA。
什么是伦敦音,可以再讨论
如果听小猪,而养成了英音的发音模式,那也是非常重要的收获
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FROM 222.129.186.*
嫌单调就选故事性强一些的和难度高一些的听,Junie B. Jones和小屁孩都很好听。
不需要太受兰斯值和级别的限制,听听试试,能听下去就听,听不动再换
【 在 chenxiang86 的大作中提到: 】
: 孩子一直在听小猪佩奇,这都4年级了,晚上睡前还在听。想给她换换听力,有啥推荐?牛津树她说听起来太单调。
: 现在点读到牛津树9了,纯听还是在小猪佩奇一直听。
: 我看牛津树10-12都是章节书了,在章节书之前应该听些啥读些啥?
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FROM 221.217.27.*
我们小猪从6岁听到8岁,然后接了疯狂学校,供参考
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FROM 58.31.119.*
多谢!
【 在 fifthbeatles 的大作中提到: 】
: 我们小猪从6岁听到8岁,然后接了疯狂学校,供参考
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FROM 124.127.119.*
好,多谢
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 嫌单调就选故事性强一些的和难度高一些的听,Junie B. Jones和小屁孩都很好听。
: 不需要太受兰斯值和级别的限制,听听试试,能听下去就听,听不动再换
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