【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 那当然了。

那就是你想当然了
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FROM 222.129.186.*

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我自己试过了。也看到很多人这么试过了。

你试过的过程里，可【不仅】是早开始，但是你【只】说了早开始
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FROM 222.129.186.*

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 争辩这个没意思。如果你有疑问，去查下语言学关于语言习得的结论，三岁前一个星期有个10-14小时的时间花在一个语言上，一年半到两年就能初步掌握一门语言，包括基本语法几百或更多词汇那种。早期这是苹果那是香蕉和孩子聊聊很难么？

习得

请你说明一下，习得，这个概念的英文是？
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【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
:
: 习得
: 请你说明一下，习得，这个概念的英文是？
Acquisition. 我给你指条路，国图外文阅览室有本书，First Language Acquisition, 里面婴儿学习第一语言的语言现象和各阶段及其原理描写的清清楚楚，我当年就是照着做还能对照看结果。
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我从来不跟家长说废话，我从来不“炫技”。

我当年只是为了“磨耳朵”就在原来的两小无猜网，5岁下载了好几百部不同水平不同系列的英文动画，一个T的硬盘都装满了，给孩子海量的选择，父母每天花费大量时间精力，引导和激发孩子习惯看英文动画的习惯，为什么？去平衡2到3岁母语中文的影响和习惯，因为您下手晚了，就这么简单。

但是我最反感就是“磨耳朵”了，因为那些家长没一人说过：
   为了让孩子在母语弱势期可以接受“英语”，人家可能孩子从小就没看过任何中文动画，人家可能用大量的时间（包括但不限于家庭、课外班或者幼儿园）来压缩母语的接触时间到最低线等等。

他们只会一个套路，就是来吧，英语入门基本功，磨耳朵吧。

磨个头啊，大部分提问的家长的孩子都上小学了，早就进入母语强势期了，英语听力词汇远远落后于年龄，你凭什么让孩子去听远低于他认知能力的各种听力和视频语料呢，你骗谁呢，孩子不知道这个动作是学习啊。

知道了，人家怎么应付你呢，无休止的无效率的消耗时间练习听力。只能听天书忽悠家长呗，家长骗孩子，孩子骗家长，双方一起胡闹。


类似这种的多别多，各个学科都是。


哪件事是容易的，就鹦鹉学舌简单说两句最容易，实际上每种学习策略和学习方法，背后都有大量的试错和成本，那些家长都不说，他们套路就是各种材料+孩子成果，完全大忽悠。




【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你说那么多，不就是又不愿意花时间精力，又想有好效果，世界上哪里有这好事。
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