- 主题:如何应对作业多的问题
不知道私立学校怎么样，感觉公办学校从小学到初中作业越来越多。
感觉学校就是简单粗暴的方法，通过题海战术提升熟练度和应对更多的题型。
但是每个小孩是不一样的，有的小孩不善于总结，或者家长没有时间引导小孩做一些总
结性的梳理。这种是比较适合这种方式的。但是与此相反情况的小孩就明显不适合这种
题海战术。另外，每个小孩的薄弱环节也不一样，这种把所有小孩的薄弱环节综合在一
起让每个小孩都训练明显也是不合理的。
但是从学校角度，又无法针对每个小孩布置不同的作业。
这样感觉有很多小孩为了完成大量的作业做了很多无用功，这种怎么破？
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FROM 119.97.241.*
如果孩子能接受，可以不做作业。
【 在 sloanwall 的大作中提到: 】
不知道私立学校怎么样，感觉公办学校从小学到初中作业越来越多。
感觉学校就是简单粗暴的方法，通过题海战术提升熟练度和应对更多的题型。
但是每个小孩是不一样的，有的小孩不善于总结，或者家长没有时间引导小孩做一些总
结性的梳理。这种是比较适合这种方式的。但是与此相反情况的小孩就明显不适合这种
题海战术。另外，每个小孩的薄弱环节也不一样，这种把所有小孩的薄弱环节综合在一
起让每个小孩都训练明显也是不合理的。
但是从学校角度，又无法针对每个小孩布置不同的作业。
这样感觉有很多小孩为了完成大量的作业做了很多无用功，这种怎么破？
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FROM 211.143.51.*
按自己的节奏来啊，学校又不可能给每个小孩私人订制作业量，你觉得多，那就不做呗
【 在 sloanwall 的大作中提到: 】
: 不知道私立学校怎么样，感觉公办学校从小学到初中作业越来越多。
: 感觉学校就是简单粗暴的方法，通过题海战术提升熟练度和应对更多的题型。
: 但是每个小孩是不一样的，有的小孩不善于总结，或者家长没有时间引导小孩做一些总
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FROM 115.238.160.*
我们这边私立的作业更多，只能私底下跟老师沟通少做一些
【 在 sloanwall 的大作中提到: 】
: 不知道私立学校怎么样，感觉公办学校从小学到初中作业越来越多。
: 感觉学校就是简单粗暴的方法，通过题海战术提升熟练度和应对更多的题型。
: 但是每个小孩是不一样的，有的小孩不善于总结，或者家长没有时间引导小孩做一些总
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FROM 1.83.127.*
学校布置的学业都是按普通学生学习能力进行安排，家长应该先去检查一下自己孩子的学习态度是不是出了什么问题，假努力的孩子骗人骗自己。
【 在 sloanwall 的大作中提到: 】
: 不知道私立学校怎么样，感觉公办学校从小学到初中作业越来越多。
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: 感觉学校就是简单粗暴的方法，通过题海战术提升熟练度和应对更多的题型。
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: 但是每个小孩是不一样的，有的小孩不善于总结，或者家长没有时间引导小孩做一些总
: 结性的梳理。这种是比较适合这种方式的。但是与此相反情况的小孩就明显不适合这种
: 题海战术。另外，每个小孩的薄弱环节也不一样，这种把所有小孩的薄弱环节综合在一
: 起让每个小孩都训练明显也是不合理的。
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: 但是从学校角度，又无法针对每个小孩布置不同的作业。
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: 这样感觉有很多小孩为了完成大量的作业做了很多无用功，这种怎么破？
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发自「今日水木 on 新时代」
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FROM 221.222.21.65
成绩中等以上的孩子，大部分作业都是在学校完成的，尤其是小四科，老师讲完课后，可以利用课堂结尾或者课间，顺手就写完作业。
如果孩子实在完不成作业，先看看孩子在学校和晚上在家的学习效率，毕竟造成分心的东西太多了。如果真的努力了也完不成，那就跟老师申请减免作业。
【 在 sloanwall 的大作中提到: 】
: 不知道私立学校怎么样，感觉公办学校从小学到初中作业越来越多。
: 感觉学校就是简单粗暴的方法，通过题海战术提升熟练度和应对更多的题型。
: 但是每个小孩是不一样的，有的小孩不善于总结，或者家长没有时间引导小孩做一些总
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FROM 202.122.36.*
昨天看一个讲座，说按要求完成作业，不管作业合理不合理自己会不会是不是无用功，这样的孩子最终被培养成了听话的螺丝钉。要教孩子敢于拒绝，有针对性的选择做作业，勇敢的孩子，尤其是男孩，才是未来的开拓者。
【 在 sloanwall 的大作中提到: 】
: 不知道私立学校怎么样，感觉公办学校从小学到初中作业越来越多。
: 感觉学校就是简单粗暴的方法，通过题海战术提升熟练度和应对更多的题型。
: 但是每个小孩是不一样的，有的小孩不善于总结，或者家长没有时间引导小孩做一些总
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FROM 61.148.243.*