- 主题:贵版学英语两个流派
【 在 l234567 的大作中提到: 】
: 进度一般啊。好像raz才到T?
我家又不是只学RAZ,一年级虽然课内没啥,还有数学啊科学啊,还有体育音乐,还看点哲学生物之类。再说中文也要学不是^_^
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FROM 223.104.41.*
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 语言学习爱好者是什么意思啊?爱好学习各种语言?
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: 聊天而已,不要太认真。我是语言学习爱好者,所以喜欢聊这些。不过我孩子已经过了为了学英文而学英文的阶段,现在用英文学各种数学科学之类。这个估计也没人聊的起来。
: ...................
其实就是喜欢看点有关语言学习方面的书,学习各种语言没那能力,也就英文平时看点解闷。
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FROM 223.104.41.*
其实大部分母语是中文的考生的高考语文成绩也不高。语言运用能力和参加语言考试获得理想成绩有一定相关性,但不是严格的正相关。
更具体的说,就算母语是英语的人参加托福、雅思这类考试要拿到高分也需要进行专门的训练,光靠幼年时的母语习得过程获得的母语运用能力想在这类语言考试中拿高分也很难。
说上面这些只想说明一个观点:提升语言运用能力和参加语言考试拿到好成绩是两件事,讨论哪种学习语言的方法更好前应该首先明确自己的学习目标,根据自己的学习目标和自身情况在不同阶段选择合适的语言学习方法就是最好的学习方法。
另外,根据我观察的例子,如果仅是为了未来在学习和工作中比较熟练的使用英语,而并没有定居英语国家长期生活的计划,其实英语语言能力并不需要达到或接近母语那种水平。
顺便说个笑话:我国某语言考试培训机构曾经凭借一己之力提高了托福考试的难度,这个培训机构的方法是不断派人参加考试并记录题目直到把托福题库给刷爆了。
【 在 xiazhaozhao 的大作中提到: 】
: 规律很简单,你只要想想你自己的中文是怎么学的,就知道英语该怎么学了。
: 我们生下来就开始听中文,全中文环境中熏陶一年,然后自然习得说中文,再慢慢开始看绘本,小学才正式学语文。
: 英语是一门外语,对英语的要求比中文要低十万八千里,因此,大致路线可以一样,但各部分时间可以相应缩短很多,也能轻松达到学校考试要求的水平。
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修改:firebird2010 FROM 114.242.210.*
FROM 114.242.210.*
明白人
【 在 firebird2010 (firebird2010) 的大作中提到: 】
: 其实大部分母语是中文的考生的高考语文成绩也不高。语言运用能力和参加语言考试获得理想成绩有一定相关性,但不是严格的正相关。
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: 更具体的说,就算母语是英语的人参加托福、雅思这类考试要拿到高分也需要进行专门的训练,光靠幼年时的母语习得过程获得的母语运用能力想在这类语言考试中拿高分也很难。
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FROM 162.156.96.*
哈哈哈,新东方嘛
【 在 firebird2010 的大作中提到: 】
:其实大部分母语是中文的考生的高考语文成绩也不高。语言运用能力和参加语言考试获得理想成绩有一定相关性,但不是严格的正相关。
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 114.254.1.*
母语是中文的学生,当然包括高考语文成绩高的,和高考语文成绩不高的。母语只是基础,具体怎么进一步学习得依赖孩子自己的继续努力。母语不是中文,根本不用讨论其高考语文成绩了。
而母语是英语的人参加托福、雅思考试,想要拿高分自然也要经过专门训练,但需要训练的时间和强度,应该比母语不是英语的人要短很多、低很多。
用习得的方式学英语,后期也并不排斥适当用学得的方式进行专门训练,以便考试拿高分,只是学习和训练应该变得容易很多。而且学习可以拿高分,但不应该局限于拿高分,否则格局稍微有点低。
就目前学校的英语要求,根本不需要英语达到母语水平,学生也很难达到母语水平,只是按母语的规律打点基础罢了。就连我们大学的英语水平要求,也不一定能超过美国母语小学六年级的要求。根本不能相提并论。如果外国人学中文,也用我们以前学英语的学得方法,苦练三、五、八年,也不一定能到咱们中文一、二年级的水平。
至于使用英语,英语可以分为听、说、读、写四个方面,以前国内考试只重视读和写,现在听的比重已逐步增加,可能目前就对说没什么要求了。但听、说、读、写本来就是学习一门语言需要掌握的四方面,可以根据学习目的稍微有所侧重,但完全舍弃一项或两项,违背了语言的学习规律,英语学习之路可能越走越难,越走越窄!
【 在 firebird2010 的大作中提到: 】
: 其实大部分母语是中文的考生的高考语文成绩也不高。语言运用能力和参加语言考试获得理想成绩有一定相关性,但不是严格的正相关。
: 更具体的说,就算母语是英语的人参加托福、雅思这类考试要拿到高分也需要进行专门的训练,光靠幼年时的母语习得过程获得的母语运用能力想在这类语言考试中拿高分也很难。
: 说上面这些只想说明一个观点:提升语言运用能力和参加语言考试拿到好成绩是两件事,讨论哪种学习语言的方法更好前应该首先明确自己的学习目标,根据自己的学习目标和自身情况在不同阶段选择合适的语言学习方法就是最好的学习方法。
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FROM 219.236.73.*
【 在 xiazhaozhao 的大作中提到: 】
: 母语是中文的学生,当然包括高考语文成绩高的,和高考语文成绩不高的。母语只是基础,具体怎么进一步学习得依赖孩子自己的继续努力。母语不是中文,根本不用讨论其高考语文成绩了。
: 而母语是英语的人参加托福、雅思考试,想要拿高分自然也要经过专门训练,但需要训练的时间和强度,应该比母语不是英语的人要短很多、低很多。
: 用习得的方式学英语,后期也并不排斥适当用学得的方式进行专门训练,以便考试拿高分,只是学习和训练应该变得容易很多。而且学习可以拿高分,但不应该局限于拿高分,否则格局稍微有点低。
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高考的语文并不只是语言考试,包含了文学历史之类各种, 对等的是SAT II那种学科类,外国人学中文可理解不了。国内的高考英文对标的是纯语言,而且小学水平不能再多了。所以10岁母语娃培训点语法之类就能做高考题。
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FROM 192.19.250.*
非常同意
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 高考的语文并不只是语言考试,包含了文学历史之类各种, 对等的是SAT II那种学科类,外国人学中文可理解不了。国内的高考英文对标的是纯语言,而且小学水平不能再多了。所以10岁母语娃培训点语法之类就能做高考题。
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FROM 219.236.73.*
【 在 l234567 的大作中提到: 】
: 那些大家也在学。
: 只是英语从级别看起来有点慢了。
我家这些都是英文课。RAZ那个又不是啥课本,看看就行了。你家孩子几年级?学咋样了。
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FROM 223.104.41.*
因为你根本不在国内,也不了解我们的整个升学政策。只是你自己比较闲得慌,过来灌水。幸好认为你对的人少。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 愿赌服输这词不错。^_^ ...
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FROM 222.129.53.*