初一女孩，3-9岁被她妈和姥爷严重娇惯，不求上进，姥爷经典口头禅是“学那么多有啥用”，五年级结束把老人送走了。

十来年这种精神影响深入骨髓，有时候甚至以无知为荣，前些天一起看地图，提起广西，我随性问她知不知道首府/省会是哪个城市，被她一顿抢白：

我怎么知道？

我为什么要知道？

知道有啥用吗？

诸如此种吧，语文和英语基础字词正确率只有70%，问就是老师没要求要背，背下来一定考吗？

我已经耗尽心力，带孩子缓慢纠偏两年多，我自己焦虑抑郁到大半年不能理事。但孩子明显长进，意识习惯都越来越好，也越来越轻松自信，成绩从小学班里中等、到海淀中等学校考进一班、年级前10%，这过程我只强调“睡好吃好玩好学好”，从无压迫学习任务，这两年亲子关系也极大提升，按她的资质，如果意识和态度无障碍，初三之前我还能带她提高一两个台阶

但她心底层这种从乳臭阶段留下来的无知无所谓的意识，时不时就会涌现，而且随时随地，并且现在是和她对姥爷的感情绑定在一起的，每次提起这是一种错误，她就认为我实在伤害她姥爷的尊严和地位，她妈也不怎么配合，一筹莫展

拜谢~~~
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修改:deyan FROM 124.204.53.*
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这不就是普娃么

【 在 deyan 的大作中提到: 】
: 初一女孩，3-9岁被她妈和姥爷严重娇惯，不求上进，姥爷经典口头禅是“学那么多有啥用”，五年级结束把老人送走了。
: 十来年这种精神影响深入骨髓，有时候甚至以无知为荣，前些天一起看地图，提起广西，我随性问她知不知道首府/省会是哪个城市，被她一顿抢白：
: 我怎么知道？
: ...................
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三岁看大，七岁看老，除了脱胎换骨的开悟，否则恐怕改不了了


【 在 deyan 的大作中提到: 】
: 初一女孩，3-9岁被她妈和姥爷严重娇惯，不求上进，姥爷经典口头禅是“学那么多有啥用”，五年级结束把老人送走了。
: 十来年这种精神影响深入骨髓，有时候甚至以无知为荣，前些天一起看地图，提起广西，我随性问她知不知道首府/省会是哪个城市，被她一顿抢白：
: 我怎么知道？
: ...................
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让姥爷多给宝贝外孙女准备几套房呗，不比上学有用嘛
【 在 deyan 的大作中提到: 】
: 初一女孩，3-9岁被她妈和姥爷严重娇惯，不求上进，姥爷经典口头禅是“学那么多有啥用”，五年级结束把老人送走了。十来年这种 ...
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懂了，孩子好点都是你的功劳，不好得就都怪妈妈和姥爷呗。估计生活中对媳妇和姥爷pua也挺习惯且不自知
【 在 deyan 的大作中提到: 】
: 初一女孩，3-9岁被她妈和姥爷严重娇惯，不求上进，姥爷经典口头禅是“学那么多有啥用”，五年级结束把老人送走了。
: 十来年这种精神影响深入骨髓，有时候甚至以无知为荣，前些天一起看地图，提起广西，我随性问她知不知道首府/省会是哪个城市，被她一顿抢白：
: 我怎么知道？
: ...................
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