- 主题:小低奥数要花多少时间啊
老二一年级，图接送有搭子跟一个二年级的小朋友上课，内容大概跟二年级创三差不多，能跟上，作业也会做，我看他们经常小考是三年级进门考，他也能跟上会做
现在除了每周一次课后十道题之外，跟他搭的小朋友说每天做三导引五道题，老师也建议做
我们每天已经是4篇计算了，这个是课外班作业，大概要半小时，是不是也应该加上导引？毕竟班里其他小孩都刷导引
--
修改:walalala FROM 219.143.146.*
FROM 219.143.146.*
一年级就开始刷了？
--
FROM 114.249.24.*
老师建议做，我看他同奥数班的也做，我还在犹豫～
【 在 rswilp 的大作中提到: 】
: 一年级就开始刷了？
--
FROM 1.88.132.*
你小孩的反馈呢？ 小孩喜欢，什么都好说
我们老师也建议外面搞浅奥，但我没报，课外的火花思维也就是比学校课内进度快个一学期
老师总是希望自己的学生全员奥数，搞出成绩也算自己名下
但奥数不是适合所有小孩，尤其是低年级，我家也是一下，校内学的还行，但是讲到浅奥就犯难
等到了三年级我准备再开始试试，奥数应该成为数学学习的助力而不是阻力。
【 在 walalala 的大作中提到: 】
: 老师建议做，我看他同奥数班的也做，我还在犹豫～
--
FROM 218.81.162.*
你这属于目标模糊，所以无法决定怎么做。把自己定位是二年级，那就去做导引，如果定位是一年级，那就别跨级。
btw，跨级对于99%的人都没啥用
【 在 walalala 的大作中提到: 】
: 老二一年级，图接送有搭子跟一个二年级的小朋友上课，内容大概跟二年级创三差不多，能跟上，作业也会做，我看他们经常小考是三年级进门考，他也能跟上会做
: 现在除了每周一次课后十道题之外，跟他搭的小朋友说每天做三导引五道题，老师也建议做
: 我们每天已经是4篇计算了，这个是课外班作业，大概要半小时，是不是也应该加上导引？毕竟班里其他小孩都刷导引
: ...................
--
FROM 123.127.249.76
不跨级不好找老师，现在学的还行，就先跟着了
那我也定位二年级好了…
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 你这属于目标模糊，所以无法决定怎么做。把自己定位是二年级，那就去做导引，如果定位是一年级，那就别跨级。
: btw，跨级对于99%的人都没啥用
--
FROM 223.104.41.*
犹豫的点在哪里呢？三导一半是二年级内容，要做的话也花不了多少时间
【 在 walalala 的大作中提到: 】
: 老师建议做，我看他同奥数班的也做，我还在犹豫～
--
FROM 111.205.43.*