女孩，在语文和英语上花时间比较多、也是强项，数学提前半年学，校内成绩优秀。但辅导奥数，不是很顺。比方说和差，应该简单用方程处理的，怎么讲都不明白；后来想到用线段给她讲，便于理解。讲的时候能明白，但过一段时间又还回去了。请教经验人士，这种该怎么辅导呢？是奥数接着来，放慢节奏？还是应该提前学校内，奥数放一放，后面再回来学就简单了？提前感谢！
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思维没到，奥数放一放
【 在 anneallife 的大作中提到: 】
: 女孩，在语文和英语上花时间比较多、也是强项，数学提前半年学，校内成绩优秀。但辅导奥数，不是很顺。比方说和差，应该简单用方程处理的，怎么讲都不明白；后来想到用线段给她讲，便于理解。讲的时候能明白，但过一段时间又还回去了。请教经验人士，这种该怎么辅导呢？是奥数接着来，放慢节奏？还是应该提前学校内，奥数放一放，后面再回来学就简单了？提前感谢！
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收到，谢谢宝贵建议
【 在 caoyangorg 的大作中提到: 】
: 思维没到，奥数放一放
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你们提前得太少了
我们用方程处理， 非常轻松

但是孩子熟练求解多元一次方程的难度，往往被大人忽略
首先这种有方向性的化简，对孩子来说，本来就是超难的。

其次，还有一些基本的代数运算要掌握
其它如分数，负数，等等，都要提前学


二年级数学，提前半年跟不提前，其实没差别

我们二年级的时候，初中数学的基本都过了一遍了。



【 在 anneallife 的大作中提到: 】
: 标  题: 二年级数学辅导求建议
: 发信站: 水木社区 (Mon Apr 29 12:46:47 2024), 站内
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: 女孩，在语文和英语上花时间比较多、也是强项，数学提前半年学，校内成绩优秀。但辅导奥数，不是很顺。比方说和差，应该简单用方程处理的，怎么讲都不明白；后来想到用线段给她讲，便于理解。讲的时候能明白，但过一段时间又还回去了。请教经验人士，这种该怎么辅导呢？是奥
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 218.79.36.*]
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嗯，每个人不一样
【 在 deepwl 的大作中提到: 】
: 这个就是天赋。就像我就没有奥数天赋。从小就搞不明白鸡兔同笼。当时明白，过后就忘了。
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