老师可不敢当，不客气，你觉得有用就好。:)
你可以看看我当时发的贴，里面有几个大师讲得貌似挺有道理的，就是当时我还不懂。。
三年级后我们看了很多数学类的科普书，娃特别喜欢，经常爱不释手地看，到图书馆也总喜欢借这类的书看。
我觉得小学关键不是提前学多少，根据自身能力，能提前多少提前多少。
关键要让孩子对数学真正感兴趣，愿意投入地自己去学，这样学起来才快，达到事半功倍的效果。

【 在 anneallife 的大作中提到: 】
: 谢谢Vicky老师的分享，太棒了！
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FROM 116.230.3.*

我们和差鸡兔都用方程
行程、年龄、比例问题再现学线段法
线段法只是个简单工具，不需要前置

方程法难点的主要是四元不定方程组整体换元的那个章节
其它都是秒杀
线段法本质其实是套路，所以普适性不强

【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 我家三年级，和差倍问题线段图是基本方法，方程不是。线段图，倍数关系等，是小学数学的重要内容，到后面行程问题都用得上，不能用方程替代。方程只是第二种方法。
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修改:verybirds FROM 219.144.218.*
FROM 219.144.218.*

谈不上

比例很简单 就是分数换个方式写
倍数这种概念反而更抽象  
  
【 在 anneallife (准备过冬) 的大作中提到: 】
:  这个也算是提前学后面高年级的内容吧
:  【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
:  : 有时候要转换一下思路  
:  : 比如我最近发现和倍差倍应该先讲比例 比例学会了倍数问题自然就会了    
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FROM 162.156.96.*

你牛！
【 在 puja 的大作中提到: 】
: 你们提前得太少了
: 我们用方程处理， 非常轻松
: 但是孩子熟练求解多元一次方程的难度，往往被大人忽略
: ...................
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FROM 1.89.224.*

给推荐一下你娃看过的数学科普书呗
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 老师可不敢当，不客气，你觉得有用就好。
: 你可以看看我当时发的贴，里面有几个大师讲得貌似挺有道理的，就是当时我还不懂。。
: 三年级后我们看了很多数学类的科普书，娃特别喜欢，经常爱不释手地看，到图书馆也总喜欢借这类的书看。
: 我觉得小学关键不是提前学多少，根据自身能力，能提前多少提前多少。
: 关键要让孩子对数学真正感兴趣，愿意投入地自己去学，这样学起来才快，达到事半功倍的效果。...
※ 修改:·sanyuesan1 于 May  1 02:18:44 2024 修改本文·[FROM: 111.201.25.*]
※ 来源:·https://exp.mysmth.net·[FROM: 111.201.25.*]

修改:sanyuesan1 FROM 111.201.25.*
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