成数学家的难度，比考top2还难
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据说韦神六岁是把奥数书当趣味读物来看的
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可以看看新加坡的数学教材，也有一些数学竞赛，据说更科学？
机构也有很多的，比国内小奥的机构贵很多，小红薯大把

【 在 esch 的大作中提到: 】
: 孩子6岁，下半年上一年级，自己对数学挺感兴趣的，想让她以后搞数学研究，该怎么培养好，有没有推荐的书、课本、教材、机构？
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遵循娃的兴趣，给提供各种数学绘本、故事、科普书籍乃至课本、相关著作，也可以找一些纪录片、视频类的，少量看，注意保护眼睛，家长只提供资源途径，剩下的让娃自己探索就好啦，对了，家长还可以陪着讨论、检索资料～这样，成不成数学家无所谓，至少成全了数学爱好～
【 在 esch 的大作中提到: 】
: 孩子6岁，下半年上一年级，自己对数学挺感兴趣的，想让她以后搞数学研究，该怎么培养好，有没有推荐的书、课本、教材、机构？
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lz想的其实是怕耽误了娃的天赋
不为应试的意思就是应试会磨灭天赋
【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
: 小孩子都是活在当下的，未来跟自己有什么关系？哪怕是旅游，眼前的沙坑都比远处的风景有意思....给小孩子定过于宏大的目标，那不是跟没定一样吗~
: 小孩子就适合定短期易实现的小目标，搞定一个就有一个的成就感，这样才能一点一点生出动力~
: 而且对于低龄娃，甚至小目标都是多余的，先打造好的体验和热爱才是重中之重...
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