这种天牛娃娃理论上应该存在，但是现实来看就是悖论，会有家长绞尽脑汁给娃报个名，然后不学不练就去考的么？

以前学校老师给报名的时候可能会有一些这样的，然后老师就会跟家长说带娃去学个奥数吧。。

【 在 auroral 的大作中提到: 】
: 我说的裸考就是不额外学，只学校内。也不自学更多的内容。孩子自己的思考那不知道，那控制不了啊。
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不妨换个角度想想。
这些所谓的信息本身也是一种资源，也不是白来的，可能是花时间花精力到处搜集的，可能是口口传播的，可能是人脉获取的，可能某宝某多花钱买的。

缺乏渠道，缺乏信息源，这本身是一种竞争失利。教育从来都不是只拼孩子，拼的是全方位资源，包括父母。

退一步说，即使让你知道这些培训信息，如果你不上心，不做好规划，就一定能用好这些信息吗，能最大程度的利用吗？

【 在 waitingc 的大作中提到: 】
: 要是奥数培训机构网上随便查，老师随便查，家长自由选择，这都没问题，但现在知道这些成本都很高，至少目前经历就是很多家长根本不知道哪里补奥数。不公平在于，这些补课信息不透明，导致的额外成本，很大程度是政策导致的。这些成本对于普通家长是不公平。
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咋不可能，本地中的同桌初赛200分满分拿了120多，比市第二名高了近20分，省一到手。可惜集训没有更好表现，比不过从小专门训练过的。不过，同桌两年后同桌成了高考状元。
【 在 KeymanHero 的大作中提到: 】
: 20年前就不可能  
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发自「今日水木 on  」
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90年代还是很多的
当然一等奖的概念比较宽泛
但那时候还有没有上过奥数班进冬令营然后拿IMO金牌的例子呢
【 在 kissenger 的大作中提到: 】
: 以前也从来没有过啊
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修改:mingfm FROM 68.55.31.*
FROM 68.55.31.*