- 主题:恢复小升初考试是否可行?
你现在也可以去私立,国际学校
公立就均等化
私立就贵族化
谁愿意花钱卷谁就去呗。
【 在 phiinix 的大作中提到: 】
: 爬楼看看日本的例子吧,你这是理想状态,实际状态是学校开始糊弄,但凡你对教育有点责任心,你和孩子都更累
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FROM 223.72.70.*
其实大家都知道高考的弊端
只是卷面知识筛选而且一次考试
这肯定不是最好的方式
为什么坚持这么搞
因为公平
至于这种机械刷题对成才有很大帮助吗
大家也知道没有多大帮助
所以小升初考试完全没有必要
高考也并不是多么科学
而是为了保持向上流动渠道
不至于像欧美那样
穷人孩子几乎不可能进名校
至于卷教育是不是造成生育率低的原因
韩国数据都验证了发顶刊了
东亚几国要想不卷死自己
教育改革都是要做的
【 在 dreamr 的大作中提到: 】
: 窃以为公开录取才是对抗点招最有效的手段,如此方能缓解家长焦虑。
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: 发自「今日水木 on ELS-AN00」
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: 如果开始回忆过去,说明你正在变老
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修改:luckyllh FROM 223.72.70.*
FROM 223.72.70.*
作为选拔考试,高考显然是最科学有效的方式,否则为什么一直坚持用当前这种方式?
至于小升初是否应该恢复,反对声音主要还是聚焦在应试教育损害孩子的身心健康
【 在 luckyllh 的大作中提到: 】
: 其实大家都知道高考的弊端
: 只是卷面知识筛选而且一次考试
: 这肯定不是最好的方式
: ...................
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FROM 111.206.94.*
问题是教育均等化根本做不到,优质资源永远都是稀缺的,最多只能采取手段略微缓解教育资源不均衡的问题
【 在 luckyllh 的大作中提到: 】
: 让孩子小学别那么累的学习就那么难吗。。
: 实在没必要吧
: 要是初中都不筛选,尽量均等化
: ...................
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FROM 111.206.94.*
我的观点也是这样,统一小升初入学考试明显优于点招
【 在 Jacobb123 的大作中提到: 】
: 其实现在推行的集团化挺好的,集团平均入学各自分层,强化集团内部竞争,减少小升初压力,对孩子大大有利
: 之前的dz,就是机构和学校坐收渔利。而各校dz又没有统一标准,甚至同一学校不同年份考的都完全不一样,所以为了准备这乱七八糟的dz,孩子要做的准备是统一考试的N倍
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FROM 111.206.94.*
这不是职高的任务吗?
【 在 smzhbj 的大作中提到: 】
因为孩子是多种多样的
如果认同物以类聚人以群分
就会知道“为什么要挑出孩子”
其实有人擅长演讲,有人擅长艺术,有人擅长科技,有人擅长理论
在小学阶段已经能看出来了
就说跳舞
有的孩子老师教一个动作,纠正了几次都做不到位
就没有必要学了
如果不分班
那么这一节课老师大部分时间会花在“课堂纪律”上
而这些学跳舞学不好的孩子们,学玩电子游戏特别快
应该教这些小孩如何玩电子游戏才能在世界上获奖
人以群分
没有好坏
没有对错
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 为什么要挑出孩子呢?
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: 先不说法律上可行不可行,你这个技术上就不可行
: ...................
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FROM 211.143.51.*
都一样啊
学数理化史地政不是么?
有的人根本记不住
有的人根本想不出
让一个不会学习的人学习,无异于让一个不会跳舞的人跳舞
尽早找到孩子的长处,扬长避短,事半功倍
不管职高,高中,都是一个方向
为什么大家都要上大学?
因为好就业,赚钱多
这是根本
如果以后发现职高赚的钱比博士多
送外卖开货车赚的钱和福利比体制内多
还会dz么?还会大学排名么?
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 这不是职高的任务吗?
:
: 因为孩子是多种多样的
: ...................
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FROM 221.216.116.*
是啊,应该从幼儿园开始分专业教学。
【 在 smzhbj 的大作中提到: 】
都一样啊
学数理化史地政不是么?
有的人根本记不住
有的人根本想不出
让一个不会学习的人学习,无异于让一个不会跳舞的人跳舞
尽早找到孩子的长处,扬长避短,事半功倍
不管职高,高中,都是一个方向
为什么大家都要上大学?
因为好就业,赚钱多
这是根本
如果以后发现职高赚的钱比博士多
送外卖开货车赚的钱和福利比体制内多
还会dz么?还会大学排名么?
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 这不是职高的任务吗?
:
: 因为孩子是多种多样的
: ...................
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FROM 211.143.51.*
公立均等化没啥做不到的
日本就在做
限制私立就可以了
当然关键还是选拔
比如小升初不考
初中差不多
没睡吃饱了撑得逼着孩子小学刷题
【 在 dreamr 的大作中提到: 】
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: 问题是教育均等化根本做不到,优质资源永远都是稀缺的,最多只能采取手段略微缓解教育资源不均衡的问题
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: 如果开始回忆过去,说明你正在变老
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FROM 106.39.42.*
抱歉没看懂你的回帖跟我原帖的逻辑关系。。。国家给公立校投入那么多,就是让他们糊弄孩子玩么。。。
【 在 luckyllh 的大作中提到: 】
: 你现在也可以去私立,国际学校
: 公立就均等化
: 私立就贵族化
: ...................
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FROM 223.104.3.*