- 主题:我理解的快乐教育和素质教育
基础应该是出拳和躲闪
【 在 CCERCCUS 的大作中提到: 】
: 这我倒是同意，但是基础练多了也不见得真的有正向帮助，还拿拳击举例子，练练抓举杠铃是必要的，但真么必要练成举重运动员的水平，否则得不偿失。
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FROM 223.166.92.*
素质教育是针对以前应试教育只考核分数提出来的，音体美也不是素质教育，目的是扩展孩子的各方面能力，能从不同角度发掘孩子的潜力。另外应试教育也不是一无是处。素质教育也跟快乐教育没关系，对低龄阶段的孩子强调快乐教育是希望这个年龄段的孩子不要承受过分的学业压力，感觉我们认知区别太大。
【 在 smn 的大作中提到: 】
: 是通过快乐的教学方法和手段让孩子们在快乐中学习到知识。
: 而不是现在很多人误解的不学习才是快乐。
: 素质教育也一样。通过多元的教育方式让知识灵活生动起来，让孩子们更容易接受和吸收。摒弃之前一味的死记硬背。而不是现在的除了学语数英还得学音体美。全能就算素质了吗？
: ...................
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FROM 120.244.220.*
还真是，我看今年过世那位马拉松
平均1分钟350米，已经比很多人400米强了
【 在 flyingsword 的大作中提到: 】
: 有没有可能
: 人家马拉松世界冠军的起步
: 在你这已经是冲刺了？
: ...................
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FROM 223.166.92.*
对于很多男孩子而言，学习就不存在快乐， 能玩手机游戏就是快乐
【 在 smn 的大作中提到: 】
: 是通过快乐的教学方法和手段让孩子们在快乐中学习到知识。
: 而不是现在很多人误解的不学习才是快乐。
: 素质教育也一样。通过多元的教育方式让知识灵活生动起来，让孩子们更容易接受和吸收。摒弃之前一味的死记硬背。而不是现在的除了学语数英还得学音体美。全能就算素质了吗？
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FROM 119.123.206.160
【 在 zdg102 的大作中提到: 】
: 对于很多男孩子而言，学习就不存在快乐， 能玩手机游戏就是快乐
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能干的事很多。那种就知道刷题的，和小镇做题家没啥区别。到社会上啥能力没有。
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FROM 223.104.40.*
赞同你说的只知道刷题没用。 不过实际情况难说，得分很多种情况，我认为如果一个人拼了命刷题，也就考个二本三本，那你说的对，到社会上啥能力也没有。 如果拼命刷题能考个顶尖的学校， 虽然到社会啥也不会，但实际上学习的天赋在那里，很快就能学会的。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 能干的事很多。那种就知道刷题的，和小镇做题家没啥区别。到社会上啥能力没有。
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FROM 119.123.206.160
【 在 zdg102 的大作中提到: 】
: 赞同你说的只知道刷题没用。 不过实际情况难说，得分很多种情况，我认为如果一个人拼了命刷题，也就考个二本三本，那你说的对，到社会上啥能力也没有。 如果拼命刷题能考个顶尖的学校， 虽然到社会啥也不会，但实际上学习的天赋在那里，很快就能学会的。
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并不是。到社会很多人学不会。从小的思维习惯做事方式极难改变。见得多的反而是，拼命刷题进了好学校，失去了学习的动力。
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FROM 223.104.40.*
我自己是普通人，对于普通人我觉得你说的对。
不过我总觉得对于智力顶尖的， 这些不是问题， 当然这类人我不了解，所以我也是瞎yy
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 并不是。到社会很多人学不会。从小的思维习惯做事方式极难改变。见得多的反而是，拼命刷题进了好学校，失去了学习的动力。
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FROM 119.123.206.160
【 在 zdg102 的大作中提到: 】
: 我自己是普通人，对于普通人我觉得你说的对。
: 不过我总觉得对于智力顶尖的， 这些不是问题， 当然这类人我不了解，所以我也是瞎yy
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我也普通人，我娃也是，所以不去自寻烦恼。
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FROM 223.104.40.*
哈哈，这样鄙视他眼里的所谓刷题孩子岂不更妙。。。
【 在 flyingsword 的大作中提到: 】
: 所以更不用怕了啊
: 你小学快快乐乐的过
: 高中一发力就超过了刷题的孩子
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FROM 223.104.3.*