- 主题:娃自我要求高,压力大抑郁怎么办?
这种孩子自尊自律,而且敏感脆弱,家长千万别再给他施加压力了。
适应挫折+无为而治,可能是比较有效的方法。
挫折教育和磨炼,我认为必不可少,而且越早越好。
如果你们还在小学,那就为时不晚。
我们也有同样的困扰,虽然孩子小,还谈不上抑郁,但明显是那种高自尊高自律、敏感脆弱的娃。
我的办法,一个是送去课外班,让高手尽情地摩擦摩擦他。
本级高端班集训队治不了他,就跨一级跨两级,见识见识跨级神娃,开开眼界长长见识。
多考几个鸭蛋,多来几次倒第一,见高山仰止而知个人之微,他习惯了就会自然脱敏。
再一个,如果是男娃,送去练一些强对抗的重竞技项目,柔道、摔跤、拳击、冰球、橄榄球。让他习惯在对抗中体验失败、习惯失败,也一步一步见证自己的成长和成功。
女娃没经验,不过我看队里的小小女娃也不少。反正大家都是人,估计效果也可以。
另外,这种孩子已经很自觉很努力了,家长务必要无为而治,顺其自然。
一定重视过程中的方向指引、方法指导,随时关注他的情绪和所遇问题,和他一起面对,解决。
最后的成绩分数,他自己心里有数,而且在学校、机构班级已经给了他足够压力,父母无需再强调。
家长不要提及任何结果性的信息或者暗示。
先和孩子一起接受,再仔细分析错因错果,修正后面的学习方向和计划。
下次改正取得了进步,再一起嗨皮庆祝。
每天两三个小时的高效学习,每天和娃聊天讨论十分钟,每晚睡前反顾一下今天的得失,每天修正一个小错误、总结一个小优点,让他肉眼可见自己的进步。
其实这世上哪有那么多天生神娃?大家都是学出来的,全靠吃天赋的万一都不到。
不怕慢,就怕站。孩子只要有努力向上的心,即使是个普得不能再普的普娃,十几年下来,也能熬成半神。
【 在 corrola 的大作中提到: 】
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我感觉是强相关。
自尊自尊,自我尊重,本身就是对自己的一种感受和评估。自尊心强的人,大概率感受细腻,对外界刺激很敏感。
自律,自我约束。孩子对这个约束范围很难控制好,过紧就可能会造成压抑、崩裂。
所以高自尊高自律的娃,敏感脆弱的偏多,需要少控制多放纵,少打压多鼓励。相信他们自己能做好自己!
【 在 matrass 的大作中提到: 】
: 自尊自律和敏感脆弱,是相关的吗?我家恰好也是。
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当然有可能,过犹不及,所以家长一定要控制好“度”。
两个原则就可以:
一是目标可实现,别不切实际。
就像我们对阵比自己水平稍高的对手,才能快速提升。和世界冠军打,局局失败,自然信心丧失。
孩子和同层次的高水平对手PK,十次失败九次也无所谓。
只要有一次干掉对方,他就知道对方虽然NB也不是不可战胜。自己持续努力、改进,一定能胜利。
毕竟人生漫漫人海茫茫,绝大多数人只能PK掉95%的普通人,遇到那0.1%的塔尖人物还要被碾压。
第二是重过程不看结果。
孩子扎扎实实学了,在学习过程中锻炼了自己、学到了东西,能在多数情况下取胜。他就已经胜利了。
至于最终结果,常常取决于运气、对手、概率等各种不可控因素。
家长想得开,不强求,孩子才不会感受到压力,在他自己的能力范围内发挥到极致。
全世界比赛冠军只有一个,但能战胜自己的冠军,可以有无数个。你,我,他,任何一个孩子……
【 在 happyyuans 的大作中提到: 】
: 会不会打击厉害了,破罐子破摔了
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是的。评估标准和结果是矛盾的统一,自我评估的标准高,自然结果就差,觉得自己不行。
所以让孩子尽量把标准降低一点,不要总盯着金字塔尖上的那一小撮人。
多关注自己,持续学习、每天进步,最后得到什么成绩结果都是好的。
只要娃尽力了,90分和100分,能差多少呢?!
【 在 matrass 的大作中提到: 】
: 有道理,前边有人说自尊和敏感,都源于自我认同感低,我觉得也有道理
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正常。孩子们总会不自觉地趋利避害,找各种理由维护自己,避免自己受伤害。
这是人的天性。孩子这样,我们也如此。
我感觉二其实是好事儿,比起什么事都揽在自己身上,扛下自己扛不住或者压根不该负的责任,要好多了。
孩子们常常面临巨大压力,有时甚于我们。
偶尔让他们缓一缓,歇口气,逃避一下,推卸一点责任,给坏情绪一个出口,可能也未必是坏事。。。
【 在 quhuilei 的大作中提到: 】
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: 哈哈哈哈哈,我娃在集训队被虐的每次都能找到自己的闪光点。作对3道题,35分也会跟我说至少平均分了,作对1道题,也会说其他题也算有思路,什么成绩都不影响下课下楼去便利店买吃的。
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