俺侄子年级第一，也一样，天天想着玩蛋仔。跟我一起的时候也喜欢给我讲这个游戏
【 在 okl 的大作中提到: 】
: 孩子在东城普小，成绩尚可，这次考得还不错，  
: 但是孩子主动学习的积极性不高，玩心重，  
: 班主任老师比较认真负责，感觉也还喜欢孩子，  
: 孩子转学过来，在班上特别要好的朋友不多，  
: 有一个特别要好的同学，家境和学习都不错，教会了孩子玩蛋仔和卡牌之类（在孩子嘴里是全班都在玩），  
: 和老师沟通过，说这种带有社交属性的难以全面阻止，只能引导，  
: 孩子持续表达了想玩的强烈愿望，因为考的也不错，我就每天给了40分钟的时间限制（pad设置）。能感觉到孩子现在最喜欢的就是这个，在设定时间之外心思还是会牵挂。  
: 妈妈对孩子要求比较严格，我偷摸给孩子放开的小门今天被发现，大发雷霆，后面不知如何收场。  
: btw，孩子最近有近视的压力，另外孩子整体要的还是不多，比如要买手表啥的，我们也没搭理。  
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: 求教一下，大家的学校里蛋仔这种游戏流行的程度如何？学校是什么个态度？  
: 大家的孩子们都怎么对待? 有没有能控制好自己玩一点就收心的，还是说开了口子就不好收了  
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游戏上瘾分孩子
我家玩蛋仔假期一天半小时，学习任务完成才能玩
小马宝莉卡买一盒放家里学习奖励慢慢兑换 不会影响学习
但是她本身就是不太容易游戏上瘾的类型 我家娃爹爱玩游戏 switch ps5 xbox啥的都有 她兴趣不大 同学来了玩玩马里奥之类

我家如果什么事情上瘾了 比如停不下来 要求半小时每次都要再玩10分钟，就停，收pad
过一阵再给 反复试探 孩子可能慢慢能够掌控得更好

不过还是觉得分孩子
一部分小男孩游戏上瘾可能收不住 必须彻底隔离

【 在 okl 的大作中提到: 】
: 孩子在东城普小，成绩尚可，这次考得还不错，
: 但是孩子主动学习的积极性不高，玩心重，
: 班主任老师比较认真负责，感觉也还喜欢孩子，
: ...................
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很多人说学霸也迷恋游戏，我亲身经历的几个学霸也玩，但确实非常节制，碰到几个都是，他们也玩，但是休闲性质地玩，有规划地玩，没碰到一个学霸是随意玩游戏的。
【 在 okl 的大作中提到: 】
: 孩子在东城普小，成绩尚可，这次考得还不错，
: 但是孩子主动学习的积极性不高，玩心重，
: 班主任老师比较认真负责，感觉也还喜欢孩子，
: ...................
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我家周末每天玩3小时蛋仔左右，班级三好

单词背完可以加半个小时，主要是最近天热，大人都不想出去，小孩子就更出不去了
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我们东城四下，班里同学也在玩蛋仔，还推荐我家小孩玩，我的对策是推荐小孩玩switch动物森友会，单机游戏，沉迷成本低，家长好控制时间，同时极大加强亲子关系，因为是家长带着玩的，玩的同学少，有问题只能请教家长，另外这个游戏玩上后，就没时间去玩网络游戏了
  
【 在 okl (和谐是羊头) 的大作中提到: 】
:  孩子在东城普小，成绩尚可，这次考得还不错，
:  但是孩子主动学习的积极性不高，玩心重，
:  班主任老师比较认真负责，感觉也还喜欢孩子，
:  孩子转学过来，在班上特别要好的朋友不多，
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