- 主题:数学课上听课与自学的矛盾
我家的暑假提前把这学期的数学学完了,考了一下感觉还行,结果发现开学半个月平时作业该错的一样错,问他几道题感觉暑假课完全是在平行世界学的,把我气的
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FROM 219.142.253.*
脚踩两只船,一脚在快船,一脚在慢船,容易扯到蛋
【 在 sevenseablue 的大作中提到: 】
: 小学二年级,自学超前了两年,这数学课是听还是不听呢
: 听的话学不到多少东西,不听的话老师提问的问题发现没听课是不是不太好,或者不听课有什么坏处么
: 请教过来人给点建议
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FROM 123.116.152.*
孩子画画,被老师揪起来,给全班同学道歉,说影响课堂了
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 可以偷偷干点别的
: 别影响老师课堂秩序
: 同时后果自负
: 就行了
: 其实听听也没啥
: 真要学习不差这每天40分钟
: 就当休息了呗
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FROM 123.112.53.*
我娃 数学科目,从小学到初中都是超前的。
不过我娃拓展内容和校内不同步,小学是奥数+初中奥数(主体拓展校内相关部分但不完全相同),初一后就学高中数学了。
上课还是认真听的,因为校内很多概念并没有学习过,有的也没听过,进行的拓展都是更难的内容且校内不会考。有拓展的基础后校内就简单了,听课并完成作业就是冲满分的成绩。
初二数学第一次测试就考了满分,实验班,班级从60=90分都有,最低的不及格,说明题目不算简单吧,娃却感觉不到难度,都是看几眼就清楚了,而实际我们根本就没练习过,暑假只是把初中小蓝本3册3讲以后都完成了,共有10余题没做出来,很少看答案的(我们的习惯是只要做出来就行,正确解答答案一般不看),以后得空再看看,说不定就做出来了,如果一年都做不出来,再看看答案解答。
我娃是超前学了,初中早学完了,但只是主干+难题,知识点还缺不少,简单基础题也没刷过,所以需要听课的,做作业也是需要的。
【 在 sevenseablue 的大作中提到: 】
: 小学二年级,自学超前了两年,这数学课是听还是不听呢
: 听的话学不到多少东西,不听的话老师提问的问题发现没听课是不是不太好,或者不听课有什么坏处么
: 请教过来人给点建议
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FROM 221.223.198.*
这老师可够坏的了
【 在 qianhao 的大作中提到: 】
: 孩子画画,被老师揪起来,给全班同学道歉,说影响课堂了
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FROM 117.128.81.*
那提前学的目的是什么
【 在 sevenseablue 的大作中提到: 】
: 小学二年级,自学超前了两年,这数学课是听还是不听呢听的话学不到多少东西,不听的话老师提问的问题发现没听课是不是不太好,或 ...
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FROM 223.104.41.*
那就别送学校了呗 接着自己学呗
【 在 sevenseablue 的大作中提到: 】
: 不太明白你的意思
: 我的出发点不是怕孩子听已经学会的课浪费时间么
: 但是又怕不听课会不会有什么情怀出去,例如养成一些坏习惯
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FROM 106.120.101.*
啊?那当老师怎么管教学秩序,只要不说话想干啥干啥?那还会有孩子听课吗
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 这老师可够坏的了
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FROM 106.120.101.*
画画不太合适
一般是干点跟科目相关的
比如数学课就自己带本数学练习册去做题
如果把练习册撕下来夹书里就更隐蔽了
【 在 qianhao 的大作中提到: 】
: 孩子画画,被老师揪起来,给全班同学道歉,说影响课堂了
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FROM 162.156.96.*
你也是这种老师嘛?给全班同学道歉就是坏。
【 在 seraphw 的大作中提到: 】
: 啊?那当老师怎么管教学秩序,只要不说话想干啥干啥?那还会有孩子听课吗
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FROM 117.128.81.*