对呀，一般人家让将来学理工科的两三岁的小娃大量死记硬背古诗词就是没啥用，还耽误事，我们都这么认为。但选一些简单的接近现代汉语的古诗词学几句，每句都带娃结合景观实物观察并给予解说，娃不仅能理解，还会运用。这样还是有一点点用滴~~~

【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 我觉得没用，太早了，完全不能理解
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: #发自zSMTH-v-@HONOR YAL-AL00
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假设与确定的区别。到底是假设还是确定老杨家小时就是这么学成的？老杨小时候不仅有好的国学老师辅导，更有一流的的数学老师辅导，但既然老杨这么学不会误事，咱们普通人家的小娃这么学也就肯定不会误事。可以确定，老杨小时候这么学对他后来的获奖有帮助，至少不会耽误他获奖。因此，我们普通人家也应该这么学。一般说来，这么学才比较有希望真正学好理工科。老杨当年的情况与我们海淀现在情况的差异可以忽略不计，不会耽误事的。原命题：有人这么学已经获得成功了；逆命题：大家想获得成功就必须这么学；否命题：不这么学就不能获得成功；逆否命题：任何不能获得成功的人绝不是前面说到的那个人；

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你的逻辑比较混乱。那描写爱因斯坦的电影会出现他拉小提琴的镜头，会有人认为这爱好和相对论有必然联系？爱好就是个爱好。不要扯上没必要的关系。至于能背的事，那就是有背的能力就行，那完全没必要从小搞这玩意啊。想清楚吧^_^
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修改:Yanght56 FROM 111.199.109.*
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你前面提到他的逻辑问题。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这玩意就是个爱好，和理工无关，基本类似于音乐美术之类，有考试需要就学，没需要也没兴趣就完全无所谓。
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我想以我家娃为例来说明两岁娃学点诗词也是有一点点用的。不过，想让娃将来学理工科的话，不宜贪多，不宜采用死记硬背的方法。顺便说一句，我不推荐但也不反对将来学文科的两三岁的娃大量背诗词。

【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 呵呵 当然ok 只不过按你这样对帖子的诠释，这帖子标题改成我家两岁左右的娃xxxxx
: 更为准确
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对低龄幼儿来说，吃好，睡足，玩够，放在首位。为了避免孩子将来上幼儿园后学习跟不上作业完不成，我们家是比较重视园前教育的。我曾在公交车上问我们家不到两岁的小娃将来上幼儿园学什么专业，他大声回答说：开公交车！当时我们旁边的人全都笑了。
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