我晕 搞半天你只知道ipa啊
ipa之前也有音标你知道不？
ipa经常被各流派排列组合用你知道不？
老美可以不用ipa但是经常用respelling你知道不？
respelling的记忆量一点不比ipa小你知道不？
我估计你不知道
anyway
音标无论哪一套 学会也就多说是个周末的事情
你是觉得学英语就差这两天 少了这两天就学不会吗
那确实是不能学 哈哈哈哈
【 在 zyd 的大作中提到: 】
: 他们的accent trainning是找老师直接纠正语音，而不是学音标
: 事实上就是他们课程里没有音标
: 而且英国人说标准口音的只有2-3%
: 这才是事实
:
: 你觉得3%的代表英国人
: 还是97%的代表英国人？
: 甚至现在的英语的代表权是在英国还是美国都说不清楚。
: 语言学家当然有这个需求要给语言一个正音
: 问题是占人口绝大多数的人根本不care，不学呀
: 肯尼迪用波士顿口音，克林顿用南方口音，小布什用德州口音。
: 总统不但不用所谓的标准口音，反而用地方口音强调自己的来历。
: 作为一个普通中国学生，你去讨好那3%的英国人有用吗？
: 美国的大学会care你说的是不是标准的伦敦腔吗？
:
:
: 另外国际音标是英法共同发明的，不只是英国人。
--
FROM 162.156.96.*

你不在这里转进？
事实上就是老美老英九成九的人都不学
小学生中学生教材里都没有
去街上随机问1000个人，99个人会说自己从来没学过


【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我晕 搞半天你只知道ipa啊
: ipa之前也有音标你知道不？
: ipa经常被各流派排列组合用你知道不？
: ...................
--
FROM 171.88.167.*

   我算是音标学习的受益者。
   我是南方人，小时候不重视拼音学习，前后鼻音、卷舌平舌不较真，至今拼音输入法总出错。而初学英语是86年小升初那个暑假，课外班老师上来就教音标，一开始我就读准了，入学再学一次，保证了发音和重音的正确性（英音）。后面背单词，我也一定找有音标的书背。所以尽管阅读、写作平平，但听说一直还不错。研一初学日语，我对五十音图学得也很认真，日语发音标准，以至于老师夸我学语言有天赋。
    然而，尽管我在儿子小学二年级时就教会了他英语音标。但由于小学课内单词没有音标，老师也不重视发音，课外百词斩背单词虽然有音标，但孩子不够重视，特别是重音不重视，慢慢孩子发音就经常性不准了。
    所以，如果只是学会了音标，但实践中不用音标读单词，不较真，学习效果就会打折。就像我学会了拼音但普通话不标准，我儿子学会了音标发音依然不准确，前者高考时拼音题犯难，后者英语听说能力平平。
    如今，每当孩子读错一个单词的发音和重音时，我只是适当纠正一下。很多时候，我也懒得纠正了。因为我知道下次，他应该还会错。就像我的拼音输入这次错了下次还得靠蒙，一个道理。语言习惯一旦形成，改变很难，也没有太大必要改变了。
--
FROM 120.244.221.*

美国的重读法我前面就写了，你是瞎的吗？
而且这套也不是小朋友学的
完全可以看作是小朋友学的自然拼读的后继

至于一样复杂是你自己现编的论据吗？
美国人自己的研究是，国际音标更准，但是大多数人用不上
重读法学起来容易
they tend to have a much smaller learning curve, making them more suitable for everyday use。

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我晕 搞半天你只知道ipa啊
: ipa之前也有音标你知道不？
: ipa经常被各流派排列组合用你知道不？
: ...................
--
修改:zyd FROM 171.88.167.*
FROM 171.88.167.*

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这事完全看个人的辨音能力。大多数人的辨音能力三岁后就退化很快。要是晚学英文的话音标是有帮助的。早开始就没必要。比如你不用学拼音也不妨碍你学会说话是吧。

    辨音能力是一方面，但音标通过视觉印象纠正错误印象也能发挥作用。我会说话，和我掌握了标准的普通话并能在中小学时代的拼音考试中百分百正确，差得太远。比如我当年学生字的时候，根本没有留意卷舌还是平舌，在辨音能力退化情况下，也就无法分辨平舌卷舌了。音标，能够纠正发音（特别是重音）的错误。如果一开始说的时候，就保证正确，比后期纠正效果更好。特别是周边环境发音都不准的情况下，就更应该跟着音标发音，或者跟着磁带发音。否则，带偏以后，想纠正回来，很难很难。
--
FROM 120.244.221.*