海淀普小四年级 三年级两次期末都只有作文扣分
自己写作文的话估计属于班上中游或偏下水平
以上是背景
不敢说别人 就说我家情况
所有作文都需要经历以下步骤
——看范文
——列提纲讨论结构（总分总、起因经过结果每部分多少字）
——和家长讨论选题
——娃语音输入
——娃自己修改
——家长修改（ai没法帮忙的部分）
——AI润色（加成语、修辞、提炼结尾道理）
——家长二次把关把AI味儿太重的去掉

班里老师直接建议家长帮忙改
会表扬家长帮忙改过的，批评自己写不好家长还不帮忙的同学
老师的目标就是单元作文写出一个以后能够方便考场套用的文章

【 在 fantasyswall 的大作中提到: 】
: 三年级小朋友自己写的作文，语句基本都不通顺，流水账一样的文章。老师打回来要求修改，孩子也说班上很多人写得都很好。
: 我以为那些文章肯定不是小朋友自己写的，这样写的文章有意义吗？期末考试的时候写得出来吗？
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修改:adril FROM 114.249.192.*
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非常感谢！跟我现在的步骤基本一样，只是改多改少的区别。我家爱人就使劲一顿改，改成老师表扬的那种；我就尽量少改，结果被老师批的那种

您家这小朋友很优秀啊，只有作文扣分
【 在 adril 的大作中提到: 】
: 海淀普小四年级 三年级两次期末都只有作文扣分
: 自己写作文的话估计属于班上中游或偏下水平
: 以上是背景
: ...................
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   我儿子今年初一。从小学二年级开始，他的作文都是娃妈改出来的，从头到尾帮着改，一直持续到六年级。3-5年级，因为孩子抽动严重，根本无法自己写，一写就恨不得把作业本撕掉，所以都是娃妈代写的。期末考试的时候，娃妈就组织娃背这学期所有作文，再到后来因为担心以前的也考，所以5年级的时候，会把从3-5年级的大致都要浏览一遍。海淀区在我儿子3-6年级的时候，还真不负众望，期末考试全部都是平时8个单元作文里的作文抽一个考。当然听说比娃低一个年级突然破除常规违背乐考原则考了一道平时没练过的题目，大面积学生傻眼。
    因为娃妈长期帮忙，娃基本没啥自主写作能力。最搞笑的是，3年级，语文老师兼班主任在娃的评语写到：“最喜欢读你的作文了。”我笑喷。娃妈说全班同学作文都是家长帮忙改的，否则老师不让通过，一次次退回来让重写，开始有些家长无所谓不帮，导致娃一遍遍写最后家长烦了，第一次就帮忙改。
    大多数家长不是代写，而是全程帮忙修改，到期末考前让娃背应付考试，据说初中高中基本都是如此。中国社会语文做假风气日盛，老师会说，这不是作弊，是积累素材，就是让素材足够多，考试万变不离其宗，总能蒙到一个。应试教育下，全中国作文教育都是如此。
    版上肯定有作文好的孩子，平时独立写，考试自己写，但那样的孩子在今天是少数。今天大部分理工娃的作文，都靠文科妈帮忙改出来后背的。我同事说他儿子语文弱点当年也是靠娃妈帮忙写最后强基上了清华。
    实际上，中国从上到下都在作弊，你不作弊，别人作，你也没办法，你就认命吧。我家娃妈整天又开始让娃背作文了。
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因为现在学校老师的目的不是让孩子学会写作文
是在作文本上记录一个以后考试能用来得分的素材

【 在 fantasyswall 的大作中提到: 】
: 其实现在跟抄范文也差不多，三年级，就算表达很厉害，字也得会写啊
: 我记不起来我们小时候是几年级开始写作文的，一开始是写多少字的。我印象中是写日记开始的，也就100来个字的样子。现在老师的要求太高了，非得把拟人排比成语都用上才能过关，我家小朋友还处在玩泥巴玩很high的阶段呢
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另外就是通过我在小红书上的观察
高年级的小孩 独立完成作文很可能是独立网上抄的
在小红书上加话题tag的时候能看到阅读量 六年级四单元 和四年级四单元的阅读量前者比后者能多十倍

【 在 fantasyswall 的大作中提到: 】
: 三年级小朋友自己写的作文，语句基本都不通顺，流水账一样的文章。老师打回来要求修改，孩子也说班上很多人写得都很好。
: 我以为那些文章肯定不是小朋友自己写的，这样写的文章有意义吗？期末考试的时候写得出来吗？
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