- 主题:幼儿学数学最初必须记住一些基本的东西
我们的专家老师说,(123 )是一百、二十、三合在一起的简称,也就是100+20+3的简记,简记为123。1+1=2 ,2+1=3,……,9+1=10 是(十进制)死规定,我让1岁半的娃死记硬背,以后要让他明白,这是人类计数规则的一种,本质就是十进制的计数符号制定,排序,相互之间的关系,以及不够用时采用字符组合。我想法子让娃记住这些,自嘲为让他死记硬背。
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FROM 221.223.54.*
一般人家让孩子先学会从1数到100,这其实也是死记硬背。
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FROM 221.223.54.*
当然,我们可以借助教具:
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我们的专家老师说,(123 )是一百、二十、三合在一起的简称,也就是100+20+3的简记,简记为123。1+1=2 ,2+1=3,……,9+1=10 是(十进制)死规定,我让1岁半的娃死记硬背,以后要让他明白,这是人类计数规则的一种,本质就是十进制的计数符号制定,排序,相互之间的关系,以及不够用时采用字符组合。我想法子让娃记住这些,自嘲为让他死记硬背。
当然,我们可以借助教具来教娃:

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FROM 221.223.54.*
娃才一岁半,学这么高深的数学,属于虐娃了
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我们的专家老师说,(123 )是一百、二十、三合在一起的简称,也就是100+20+3的简记,简记为123。1+1=2 ,2+1=3,……,9+1=10 是(十进制)死规定,我让1岁半的娃死记硬背,以后要让他明白,这是人类计数规则的一种,本质就是十进制的计数符号制定,排序,相互之间的关系,以及不够用时采用字符组合。我想法子让娃记住这些,自嘲为让他死记硬背。
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FROM 114.93.157.*
是时候教迪婧二进制了
【 在 one23 的大作中提到: 】
: 娃才一岁半,学这么高深的数学,属于虐娃了
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FROM 119.4.182.*
晚了,这是半岁时应该掌握的内容
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我们的专家老师说,(123 )是一百、二十、三合在一起的简称,也就是100+20+3的简记,简记为123。1+1=2 ,2+1=3,……,9+1=10 是(十进制)死规定,我让1岁半的娃死记硬背,以后要让他明白,这是人类计数规则的一种,本质就是十进制的计数符号制定,排序,相互之间的关系,以及不够用时采用字符组合。我想法子让娃记住这些,自嘲为让他死记硬背。
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FROM 125.71.214.*
绝对不晩。
【 在 Fangio 的大作中提到: 】
: 晚了,这是半岁时应该掌握的内容
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FROM 114.246.236.*
现在幼升小、小升初DZ不考这些内容。
【 在 DragonDon 的大作中提到: 】
: 是时候教迪婧二进制了
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FROM 114.246.236.*
小家伙刚听到加一,加一,加一,……越加越多时,乐了,不断地重复地喊了起来,觉得好玩。
【 在 one23 的大作中提到: 】
: 娃才一岁半,学这么高深的数学,属于虐娃了
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FROM 114.246.236.*
他在开发他的大脑,对他而言这些简单的都属于新东西,当然好玩,但没法建立起逻辑,不灌输逻辑,这种好玩才能持久
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 小家伙刚听到加一,加一,加一,……越加越多时,乐了,不断地重复地喊了起来,觉得好玩。
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FROM 114.93.157.*