- 主题:现在的教材是教孩子一次没干好以后就再也不干这个事了吗？
现在的教材是失败一次就发誓再也不干了，这种负面影响到初中叛逆期就体现出来了
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 SunyataX 的大作中提到: 】
: 这都是什么负能量。
:
: 我小时候看的是苏格兰王子布鲁斯的故事，他造反失败了7次，想放弃，然后看见一只蜘蛛织网，也失败了7次，但是第八次成功了。然后布鲁斯大受感动，又接着造了第八次反。
:
: 多年以后，我用这个故事鼓励过高考和考研失败的人，激励他们也要来个第八次。
--
FROM 114.246.239.*
感觉四年级好多阅读文章质量都好差，结构语言故事情节思想深度都不行，只能说是把话说通顺了
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 lyf180 的大作中提到: 】
: 整篇文章都比较差。
--
FROM 61.48.209.*
【 在 whitefox84 的大作中提到: 】
: 要期末考试了，看看娃的书，四年级语文教材，课文内容是一个小朋友扮演老虎没演好，反思的内容是后来我发誓今后决不在演老虎了。我们以前的教材都是我以后一定要演好老虎吧，怎么能是没干好以后再也不干了？这样是不是消极了点啊，小学阶段孩子还是很容易受影响吧
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
有啥问题，鸡出精神病？
--
FROM 117.129.10.*
课本没问题阿，有些问题要有坚韧不拔知难而进的精神，有些可有可无的问题，就知难而退吧。这事如果碰到我孩子身上，她要退却，我是支持的。但是如果学习不好，就不肯学习了，或者某个她非常喜欢的运动活文艺，她碰到点问题就像退却的话，我会鼓励她努力尝试。
【 在 whitefox84 的大作中提到: 】
: 要期末考试了，看看娃的书，四年级语文教材，课文内容是一个小朋友扮演老虎没演好，反思的内容是后来我发誓今后决不在演老虎了。我们以前的教材都是我以后一定要演好老虎吧，怎么能是没干好以后再也不干了？这样是不是消极了点啊，小学阶段孩子还是很容易受影响吧
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 114.84.151.*
可是孩子很容易受到负能量的影响啊，尤其是课本和老师。之前没加这句以后再也不干了的话更通顺，现在中间刻意加上这一句，这种无形的负面影响到了青春期就是摆烂了
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 txwd 的大作中提到: 】
: 课本没问题阿，有些问题要有坚韧不拔知难而进的精神，有些可有可无的问题，就知难而退吧。这事如果碰到我孩子身上，她要退却，我是支持的。但是如果学习不好，就不肯学习了，或者某个她非常喜欢的运动活文艺，她碰到点问题就像退却的话，我会鼓励她努力尝试。
--
FROM 61.48.209.*
这倒是，不应该说再也不干了这么直接的话，而是应该把内心想法为什么不干，想把兴趣时间放在自己的特长上，这样会好很多。
【 在 whitefox84 的大作中提到: 】
: 可是孩子很容易受到负能量的影响啊，尤其是课本和老师。之前没加这句以后再也不干了的话更通顺，现在中间刻意加上这一句，这种无形的负面影响到了青春期就是摆烂了
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 114.84.151.*
这段怎么了，教材后面注释了说作者这样做得对，做得好了么？还是说语文老师说了，课本中每个作者的想法和选择都是绝对正确的，要像道法课一样参照他们的做法？
【 在 whitefox84 的大作中提到: 】
: 要期末考试了，看看娃的书，四年级语文教材，课文内容是一个小朋友扮演老虎没演好，反思的内容是后来我发誓今后决不在演老虎了。我们以前的教材都是我以后一定要演好老虎吧，怎么能是没干好以后再也不干了？这样是不是消极了点啊，小学阶段孩子还是很容易受影响吧
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 113.84.0.*
文中有“你以出场就豁几个虎跳”， “豁”还有这个用法？
【 在 whitefox84 的大作中提到: 】
: 要期末考试了，看看娃的书，四年级语文教材，课文内容是一个小朋友扮演老虎没演好，反思的内容是后来我发誓今后决不在演老虎了。我们以前的教材都是我以后一定要演好老虎吧，怎么能是没干好以后再也不干了？这样是不是消极了点啊，小学阶段孩子还是很容易受影响吧
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 113.57.170.*
这个课文当年我也读过，感觉挺奇怪的，并没有像其他课文一样最终有个正向的内容，反而是让孩子留下了某个阴影。我也觉得十分不妥。不过看孩子的反应其实倒也没什么，没留下那么深刻的印象。
【 在 whitefox84 的大作中提到: 】
: 要期末考试了，看看娃的书，四年级语文教材，课文内容是一个小朋友扮演老虎没演好，反思的内容是后来我发誓今后决不在演老虎了。我们以前的教材都是我以后一定要演好老虎吧，怎么能是没干好以后再也不干了？这样是不是消极了点啊，小学阶段孩子还是很容易受影响吧
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 221.222.21.*
不然呢？学范进中举？
【 在 whitefox84 的大作中提到: 】
: 要期末考试了，看看娃的书，四年级语文教材，课文内容是一个小朋友扮演老虎没演好，反思的内容是后来我发誓今后决不在演老虎了。我们以前的教材都是我以后一定要演好老虎吧，怎么能是没干好以后再也不干了？这样是不是消极了点啊，小学阶段孩子还是很容易受影响吧
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 39.149.15.*