教育心理学不是畅销书
【 在 knann 的大作中提到: 】
: 因为，你陷入行为对错里面后，会陷进去。没有人能做的事情全对，一件事情的做法，总有两面性。你做一件事为了孩子好，肯定会不可避免的造成一定不好的影响。所以，只有大方向需要注意，没有具体做法要求。
: 如果你孩子还没上幼儿园或者刚上幼儿园，可以读一些理论的书。比如爱的教育，比如养育男孩，比如怎么说孩子才会听等畅销书。但你会发现，畅销书一直在变，说法一直也会有调整。然后孩子大了，你能不忘初心，在承受大方向阶段性失败的前提下，不改变大的原则，就很好了。
: 学习成绩很客观，是一个很真实的东西。需要你针对孩子的特点，每一步都做得很对，才能把孩子的潜力尽量激发。前提还有个孩子到底潜力有多少的问题。而人，很痛恨说自己做错了，更没法接受孩子没有天赋这个客观情况。当你拿着理论，得到的效果一塌糊涂的时候，你会觉得不是你的错，你觉得是理论错了，孩子遗传的不好，别人说的有错误。然后觉得自己努力也没用，理论去tmd，还不如按自己的想法来。
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birth rate都雪崩了 不宜对为人父母提出更多要求（版上的也至少及格水平了吧）
一些问题拿出来交流讨论 择善从之 本来也是论坛存在的意义吧
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教育心理学都是文科生写的，张冠李戴的错位既视感。
【 在 fatwolfpp 的大作中提到: 】
: 看了本版各种教育焦虑和对教育的理解，不太懂，真的为了孩子好，为啥不学学专业的教育心理学或考个教师资格证呢？最简单的就是，cnki查查自己关注的儿童教育问题呢，一上来都是自己小时候的经验什么的。。。。
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复杂的东西 无法用简单的how去覆盖



【 在 fatwolfpp 的大作中提到: 】
: 看了本版各种教育焦虑和对教育的理解，不太懂，真的为了孩子好，为啥不学学专业的教育心理学或考个教师资格证呢？最简单的就是，cnki查查自己关注的儿童教育问题呢，一上来都是自己小时候的经验什么的。。。。
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学点发展心理学，教育心理学能更好的理解儿童发展。心理学不是技能，不能直接解决问题，而是一种较独特的思维方式，能提供解决问题的背景知识。

【 在 a710 的大作中提到: 】
: 学专业的教育心理学或考个教师资格证就能解决问题吗？

- 来自 水木说
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