提醒一下就可以了，无需在意
不灌输孩子要特别细心小心的观念
会产生不比要压力和挫折感 对学习的兴趣减弱
马虎问题以后长大有的孩子会逐渐改善，如不能改善也没什么
初高中以后主要是比智商，不是比细心
小学扣马虎的几分，不如把时间和精力用在更有意义的事情上
甚至玩都更有意义


【 在 springday 的大作中提到: 】
: 我们海淀一年级，今天才知道期末成绩，数学98，有一题画一画写一写，孩子说他看成说一说写一写，写对了说对了（文字写出来了为什么）但是没画，扣2分，卷子也没带回来，不知道这次期末数学有多少100分。
: 孩子平时考试（单元测、期末模拟、口算比赛等）出现过加号看成减号、减号看成加号、漏一道题没做等粗心情况造成与100分失之交臂，说过他也提醒过，这次期末又这样。有没有好办法引导改进呢？还是等大点了就好了？
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