应用题的思路，就是“试”
一二年级的鸡兔就是“试”出来的
反正也不会需要试几次

【 在 charlene1986 的大作中提到: 】
: 关于方程的意义你说的很有道理，我也是模糊的这么理解但是没办法清晰地抽离出理论来。
: 我的问题是，鸡兔同笼这也是二元一次方程组了，为啥能用应用题方法解呢？是因为有天然的逻辑在里面所以能用应用题的思路么？我想不清楚。
: 【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: ....................
#发送自zSMTH@IOS
--
FROM 123.119.236.*