你上次说如果让孩子听新概念3，估计孩子会和你翻脸，但你还是有听写新概念3的计划，是怎么考虑的？

【 在 Pandora 的大作中提到: 】
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: 伤害不伤害兴趣，多伤害兴趣，要看孩子能力、家长引导、听写材料的选择。
: 新概念2在语法上有现在式、过去式、完成式，虚拟语气我还没注意到，对应单词句式各种变形。词汇水平比ket要高，很多不是小孩子常用词汇，句子也用到连接词，整个更接近初中教材的范畴。只有语速偏慢，大概是中考水平。
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: 好吧，今天我坦白说，以你家孩子的英语水平去听写新概念真的很痛苦，对她来说难点不只是语法的各个方面，还有听力词汇、听力速度、陌生单词、半熟悉单词的拼写、断句各个方面的困难。大家跟你说了那么多遍，这个方法不好不好，你非要用。板油们谁也不好意思直说你闺女水平没到，这么消磨兴趣和信心，这一天天的，多痛苦。挺好一孩子，被你的各种方法折磨得……
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