进入正题之前要先说一下背景知识：
原版razkids账号官网上卖200多刀一个，一个大账号是一个班级，一个班级36个学生，学生之间互相独立，没有影响。大家在淘宝买的账号是学生端的账号，其实等于是大家平摊了整个班级大账号的费用。每个班级大账号有一个老师端，老师可以给学生设定级别、布置阅读任务、查看每个学生的报告，raz账号在谁那买的谁就就有老师账号的权限。

正题：
raz每个级别书太多了，不用每本就看。老师账号可以在后台给每个学生调整级别（但是你自己得知道娃适合从哪个级别读起，告诉卖家后让ta调整）。级别调整好了之后进入raz后从“level up”进，每个级别只有15本书，读完升到下一级。这15本书大部分是知识类的、内容配置很全，可以理解为是这个级别必读的。这样一级一级往上刷，升级会很快。不过到稍高一点的级别后不能只看raz，得补充些其他的读物。

如果碰到刷不上去的情况，可能的原因及对策：1.词汇原因：在本级别多读点或者降低级别；2.背景知识原因：听说过有的小朋友读同一个级别不同类型的书quiz正确率差别巨大，这时可以找低级别对应内容的书看一看，或者找对应内容的中文书看一看，补齐背景知识短板。3.多听一些。

其他：
经常看到版友或各种微信育儿群晒孩子的阅读级别，有时难免焦虑。但是自己看一些研究阅读的著作后发现不是这么回事，尤其在自己扎进去也看一些原版书之后，这个不对劲的感觉更强烈。最近在看老sat推荐的一些书，lexile级别不高，但是内容很深刻。孩子的兰斯值比我正在看的书要高，但是现阶段我不会给ta推荐这些书。去年大热的educated，比尔盖茨给写了大篇书评，语言也不复杂，我觉得兰斯应该不到1000…另外，我们校一个8年级（初二）的孩子，托福105+，家长小学不太抓英文，6年级raz大概就u，但是中文阅读很好，认知高，后来英文追得很快。啰嗦这么多总结起来就是：不要被别家的牛蛙刺激到了，乱了自家真脚，破坏了亲子关系。。得不偿失，与大家共勉。
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