这是么说的，每一步孩子都能听懂，但是，将所有步骤串联起来，孩子就有点懵


【 在 Group 的大作中提到: 】
: 别说移项。就说两边做个相同的运算啊
: 结果是一边消失了一项，另一边多出来了一项（先得熟练交换律结合律）
: 别着急，等做多了熟练了，再给这种处理取个名字，叫移项
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