不同孩子在不同阶段能接受的投入方式不一样，无论书本还是别人的成功都只是借鉴，难以复制。根本上还是得家长结合孩子的具体情况不放弃多学习多尝试。

【 在 luckyrabbit 的大作中提到: 】
: 都在说英语投入就会有汇报，最不需要智商。其实采取这种观点的都是英语学习的受益者，同样的投入，汇报是千差万别的，受益大者会说受益小者你们投入还是不够。
: 【 在 littelShrimp 的大作中提到: 】
: : 关键让孩子听，他不听啊。哄着他听，陪着他听，他都不听。当然，也没有24小时陪着，人为的营造英语环境。
: ....................
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