孩子虽然四岁多开始接触英语，但是基本扔给机构（北外青少），现在六岁多输出很有效，于是近期加了vipkid，去年开始分级读物也在慢悠悠读。跟版上重视启蒙的各位差距巨大。认同盖老师说的学习自然拼读需要有听说词汇量的积累，想着积累一段时间再学自拼，可是通过这些天感到，孩子现阶段分级读物也是靠直接看直接读或者跟读的，裸听练习的机会很少，所以不存在先听懂再认读词汇的顺序概念，是不是就干脆直接学自拼，边听边读边认记了。现在只是会简单发音规律，不认识的词很容易读错。
或者是分级读物先听录音看图理解，最后再考虑会读？困惑啊

发自「今日水木 on ELE-AL00」
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