嗯，你这算是佛系教育吧？

【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
: 这个，没有高年级的经验，只有幼儿经验啊，我去试听过机器人的班，就是乐高的，真觉得是挺无聊的………因为我娃在家自己随便玩都会了。那会儿，娃三岁多四岁不到，然后呢，那销售也是不太会营销的，非说这么小的娃一定不会，一定不会！挨个儿出题让我娃搭，结果我娃很不给面子一个一个搭了。看得我太无聊了，我就走了。然后回家我就自己给娃买了套乐高编程的自己玩了。反正娃玩app操作，一学就会。
: 要说这么在家给娃自己搭，开发出啥创意思维么？也没有，并没有觉得我娃能拿app遥控个乐高，算是啥开发创造力了。家长带娃搭局限性也挺大的。毕竟每个人能想到的创意都有限。娃自己摸索也很局限，就是重复，我都觉得我娃做啥事儿都没创意，他就一直重复，经常得我提醒了你换个思路啊，他才想起来，哦，可以这样啊。
: 我看网上有创意的设计教程不少，但是要费心去找，费家长时间。现在也玩了一年多了，这开发啥思维了我实在没看出来，感觉就是个玩具。
: ...................
--
FROM 125.39.46.*