8岁看这个估计比较难忍,太幼齿了
【 在 almondwu (Baulson·胖子控) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re:8岁男娃,求英语学习的批评与建议
: 发信站: 水木社区 (Tue Aug 11 17:59:01 2020), 站内
:
: 建议从littlefox的动画片引入分级听力,作为英语学习的重点,利用听力带动阅读,单词语法写作什么的先放放
: 【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: :
: : 男娃,月底满8岁,即将进入三年级,老父亲我辅导英语时常感觉生无可恋。月底,娃将结束小区里的英语兴趣班(疫情前线下,疫情至今都是网课,每周中教1次,外教1次,每次2小节)。半个月前,我开始与孩子一起上网课,试图寻找娃英语网课困难的原因。现总结如下:
: : (1)教材大量内容和图有关,娃从小识图困难,看不懂图就没法跟上教师节奏。尤其外教上课依赖图片,所以娃学得比较吃力。
: : (2)平时听力练习很少,老师的问题稍微长一些,他就听不懂。有些简单的听懂了,但因为说得少,也无法用英语回答。加上性格中总怕犯错,没把握的就不好意思开口,久而久之,表达更差。
: : (3)因为身体原因,注意力无法长时间集中。娃自述那么枯燥无聊的英语课,还要上那么久,他根本集中不了注意力。我们看到的是,在课堂上他的小动作不断,导致老师提问他经常不知所云。在第2节课尤其明显。
: : (4)语音方面,由于听得少朗读得也少,他看到很多单词常常都是按照自然拼读的规律凭感觉在读。所以尽管读得还算流利,但发音不清晰、不够准确,很多关键单词都是混过去的。
: : (5)阅读方面,很少练习,兴趣班好像也没测试过,所以读句子理解得很慢。
: : (6)写作方面,从未练习过,中文作文都没整利落。
: : 最近半个月我辅导娃的英语以来,要求他预习和复习课文时,除了掌握课文意思和语法以外,应该准确读出单词并能拼写,不符合自然拼读规则的单词还应注音。我也会将教材中的内容变成问句让其适应问句的语法结构。娃因为记了单词以后过两天又忘了,对英语信心不足。我鼓励他,背过的单词忘记太正常,谁都不是天才,单词都需要多次记忆才能记住。从上周六的单元测试(包括听写单词、句子、动词时态)来看,近期掌握得还行。后期,我还将继续辅导娃的英语。但我们是否有必要继续给娃报小区的兴趣班。娃妈认为如果还是线上网课娃注意力无法集中就不报了。如果是线下班呢?我的想法是,家长辅导的同时,是否可以报个vipkid线上班。大拿们还有哪些批评和建议,希望不吝赐教。先谢了。
: : --
:
: 发自「今日水木 on iOS」
: --
: 他几乎是跳着舞飘到了冰箱跟前。他从里头翻出了三个毛最少的东西,放在一个盘子里,专心致志地盯着它们看了两分钟。由于这段时间里它们一直没有试图起来活动,于是他就将它们当早饭吃进了肚子。这顿早饭干掉了几天前他不知不觉在弗拉尔咖咚气沼染上的一种致命太空病,这病本来会消灭西半球半数的人口,再把另外一半变成瞎子,并且让剩下的人个个精神错乱外加终身不育,所以说地球还真是运气。
:
:
: ※ 来源:·水木社区
http://www.newsmth.net·[FROM: 117.136.0.*]
--
FROM 123.113.220.197