【 在 ttclover4 的大作中提到: 】
: 嗯嗯，这会儿没开学，只跟招生老师了解了一下基本情况，能进班参观时候还是会进班看看的。说是几个外教（南非）都学过学前教育，也都在职两年多了，疫情期间一直在中国。我自己跟她一直说中式英语，她能听懂但不输出。我也期待以后看上动画片能有点用
: 来自 PDHM00

我和你说个实际效果:

第一个幼儿园的配置完全和你家的配置一样，不过中间转过园区。好的那个园区（孩子家长普遍英文好）， 孩子都能听懂，也可以简单输出，包括一个会英文和西班牙语的。差一点的（家长国企事业单位的多，英文一般），小孩没啥整句输出，我有次听中教夸孩子英文好，说颜色都会说了，这算啥啊。 到第二个园区，孩子都围着中教转，除了我孩子从早陪外教到下午讲故事，但口音也没被带歪。
第二个幼儿园就配置强很多，有带小班的老师和专门的课程外教，全部欧美英文母语，有教学资历的本科或硕士，家长也教的用心，零基础到能听懂简单课程，一两个词回答问题，认大半字母三个月完成。
幼儿园差异确实有，但要好效果，每天家里至少一个小时英文以上。
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