我觉得现在这个阶段，阅读如果娃没开窍，也不用特别多花时间，先推进初章书的听力理解

如果可以简单过一下基础的拼读，就是字母音，cvc这些。
然后在亲子阅读时遇到一些合适的可以略微强调一下，顺势而为吧。

先做效率最高的事情，听力好了反过来会带动阅读的。

【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 多谢建议！嗯嗯，喜欢的材料确实吸收效率高，她那天像模像样地给我指读了很长一段神奇校车，背下来的。就是相对于她的水平来说拔高了很多，有点不踏实。我也准备等手上这18本神奇校车听够了就继续刷牛津树来着，她还比较喜欢魔法钥匙的故事，这两天抽了7级一本8级一本给她讲，有些生词，不过总体来说算比较容易。
: 阅读还可以再放一段时间吗，已经要二年级了呢。。
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