如果孩子不熟悉课文，直接听两遍就跟读，就算文本放在面前，这个要求也太高了，母语孩子刚开始也会有困难的

【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
:  
: 跟读，把文本是否放在孩子面前，这个被忽略了（默认了）
: 从音频里听，应该是没有文本，一开始就说了：楼主应该自己读一读，感受一下这种模式
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